《高等院校應用型設計教育規劃教材？服裝藝術與工程繫列？女裝紙樣設計基礎(附光盤1張)》是高等院校應用型設計教育規劃教材？服裝藝術與工程繫列。

●第一章紙樣設計基礎知識
第一節紙樣設計概述
第二節紙樣設計的意義

第二章人體結構
第一節人體基本結構特點
第二節人體運動規律
第三節人體體型與服裝

第三章人體體型與測量
第一節人體體型分類
第二節加放量與服裝的關繫
第三節人體測量
第四節服裝成衣規格設計

第四章服裝結構制圖方法
第一節平面制圖法
第二節立體裁剪法
第三節服裝制圖規則

第五章衣領結構設計及變化原理
第一節衣領的分類
第二節無領結構構成分析與應用
第三節立領結構構成分析與應用
第四節翻領結構構成分析與應用
第五節翻駁領結構構成設計與應用

第六章袖子結構設計原理
第節袖子結構設計及變化原理
第二節袖子基本型結構制圖
第三節上袖類袖型變化與應用
第四節連袖類袖型變化與應用

第七章女裝上衣結構設計原理
第節女裝衣身原型概述
第二節女裝衣身原型制圖
第三道構成原理
第四道的移位原理及方法
第五節結構線設計原理
第六節服裝廓型設計
第七節女裝上衣紙樣設計應用

第八章女褲設計原理
第一節女褲的分類
第二節女褲造型分析
第三節女褲結構構成原理分析
第四節女褲基本型制圖
第五節女褲結構設計應用

第九章裙裝紙樣設計原理
第一節裙裝分類
第二節裙基本型結構制圖
第三節女裙效果分析與結構設計
第四節裙子結構設計應用
參考文獻

《高等院校應用型設計教育規劃教材？服裝藝術與工程繫列？女裝紙樣設計基礎(附光盤1張)》內容簡介：目前藝術設計類教材的出版十分興盛，任何一門課程如《平面構成》、《招貼設計》、《裝飾色彩》等，都可以找到十個、二十個以上的版本。然而，常見的情形是許多教材雖然體例結構、目錄秩序有所差異，但在內容上並無不同，隻是排列組合略有區別，圖例更是單調雷同。從寫作文本的角度考察，大都分章分節平鋪直敘，結構不外乎該門類知識的歷史、分類、特征、要素，再加上名作分析、材料與技法表現等等，最後像征性地附上思考題，再配上插圖。編得經典而獨特，且真正可供操作、可應用於教學實施的卻少之又少。於是，所謂教材實際上隻是一種講義，學習者的學習方式隻能是一般性地閱讀，從根本上缺乏真實能力與設計實務的訓練方法，這表明教材建設需要從根本上加以改變。