設計學理論研究的先鋒之作，對跨學科融合研究的代表作

●引言
混亂，純粹與危險1
本書內容3
目標人群5
本書結構6
第一章 使陌生的熟悉化，使熟悉的陌生化
一、概述10
二、設計人類學中的人類學根源11
1.追尋線索12
2.我們的歷史：20世紀60年代到80年代的遺產20
3.《當代人類學設計》21
第二章 設計的根源
一、概述44
二、人類學的意義與啟示45
三、人工科學：理性與設計科學47
1.赫伯特·西蒙49
2.人類學的啟示何在？50
3.認識人工制品和繫統：內外環境的二分法51
4.專業設計的興起53
四、人工政治學：設計和設計研究的論文集55
1.揭示政治學的含義：對人工的批判57
2.科學的真理：模糊自然與人工的界限60
五、當代設計批評61
1.社會轉型：為其他90%的人設計63
2.人道主義設計是新帝國主義嗎？64
3.布蘭齊的困境：當代文化中的設計意識66
六、21世紀的設計：一門綜合性學科71
1.設計教育宣言71
2.與其設計，而不是為其設計：參與式設計與協同創作73
3.設計領域的民族志74
第三章 實施設計人類學
一、概述84
二、學科演變：適應變化84
1.顛覆性變革學科合作85
2.設計人類學：“可能的民族志”88
3.事件與情境實踐89
4.人類學實踐中事件和情境的重要性91
5.框架結構92
三、一套新原則93
四、面向創造未來：文化生產與變革中的情境片段95
1.情境片段1：設計人類學未來會議96
2.情境片段2：BarnRaise活動99
第四章 繪制設計人類學地圖
一、概述110
1.設計人類學：學科、學科領域，還是研究策略？111
二、設計人類學事件及其貢獻者的社會網絡分析116
1.數據描述117
2.社會網絡分析118
3.谷歌網站搜索121
三、關於調查結果的討論123
1.設計人類學的COINs和CoPs125
2.追蹤創新的傳播129
四、結語135
第五章 後記
一、結語……暫時的142
1.混亂和新興秩序142
2.它本身就是一個研究領域143
3.不要將它與設計民族志混淆143
4.平行軌跡144
5.技術的挑戰145
本書人名檢索148

《設計學+人類學：人類學和設計學的彙聚之路》探討了設計學和人類學兩門學科的演變以及它們在商業和組織機構領域的融合，聚焦跨學科領域的設計人類學，分析了促使其誕生的各種力量及條件，介紹了為其發展做出了很好貢獻以及可能塑造其未來的人們。作者還談及了新實踐的發明與傳播，設計中民族論研究的再語境化以及人類學理論和方法論應用的創新。她思考了人類學和“以設計師為主的”實踐的相遇會如何影響這兩門學科的發展。本書為學生、學者和實踐者提供了寶貴的見解，幫助他們了解設計人類學這一新興領域產生和發展的歷程，並預測了在各種力量對設計學、人類學產生持續影響的語境下，未來這兩門學科之間的關繫走向。