●第一章“話語”與“故事”之分
第一節舞蹈敘事中“話語”與“故事”之分的探析
第二節舞蹈敘事的“三分法”
第三節對舞蹈敘事中“故事”與“話語”區分的思考
小結
第二章情節結構
第一節舞蹈情節結構與亞裡士多德的情節觀
第二節傳統情節觀下的舞蹈情節結構
第三節舞蹈敘事的情節認識
小結
第三章人物觀及塑造
第一節“具像型”人物觀
第二節舞蹈的“意像型”人物觀
第三節直接塑造法與間接塑造法
小結
第四章敘事交流
第一節敘事交流模式
第二節隱含作者與隱含讀者
第三節敘述者與受述者
小結
第五章敘述視角
第一節敘述視角
第二節敘述視角的模式
小結
第六章敘事時間與敘事空間
第一節故事時間與話語時間
第二節時序
第三節時距
第四節時頻
第五節敘事空間
小結
第七章軍旅舞蹈的相關敘事探析
第一節對新時期軍事題材舞蹈的探討
第二節新時期軍事題材舞蹈的意像敘事探析
小結
主要參考文獻
後記
敘事是人類的一種精神行為。隨著敘事學研究的不斷深入和發展，“敘事”不再僅僅局限於用文字講故事，更多的是指利用不同的媒介去構建各種各樣的“故事”，從而來實現“講故事”。當然，這裡所指的“故事”並不單純指“事兒”，也指媒介所要表達的一切“事物”。在中西方學者的研究推動下，敘事學研究極大地豐富和拓展了人們對如何利用好各種媒介講“故事”、講好“故事”的認識和理解。舞蹈敘事研究就是這一研究體繫的一個重要方面。近些年來，對舞蹈的“敘事”研究也在不斷地完善和發展，由對單一的“敘事性舞蹈”的舞蹈作品進行研究，進一步拓展到涵蓋了所有舞蹈作品的“舞蹈敘事”研究，極大地促進了“敘事”在舞蹈理論中的運用。對於舞蹈的敘事研究，國內很多學者做了不少努力，在理論創新與發展上取得了很好的成績。研究主要集中在依據敘事學理論來對舞蹈作品進行分析，並積極推動舞蹈敘事逐步形成較全面的理論體繫。
