《高師專科音樂教育專業必修課教材:聲樂基礎教程(第二冊)》是根據原國家教委1995年頒發的《高師二、三年制專科音樂教育專業學科課程方案》所確定的聲樂課教學任務:“使學生初步建立正確的聲音概念;掌握正確的發聲方法,能正確地分析和處理聲樂作品;具有範唱能力;掌握童聲及變聲期的訓練方法”為編撰基本原則進行編寫的。編寫中突出了師範生與教學性,加強了針對性與適應性,力求能夠符合培養目標與教學對像的實際。
為統一並逐步規範教學內容,使學生全面掌握聲樂學科的從尾內容,經過反復研究,並本著實踐與探索的精神編就了這部教材。按照教程性的體例,以學期為教學階段,並以年級劃分教材分冊,按年級分兩冊出版。
1、通過學習,本學期側重掌握聲樂的表演基礎,努力擴大演唱曲目,提高演唱水平。
2、進一步增強歌唱呼吸與發聲的能力,加強氣息控制的能力,調節氣息的力度變化。
3、在中聲區的基礎上,適等