●第一章緒論
第二章概念與表現
第一節國外對學術不端概念和表現的界定
第二節我國對學術不端概念和表現的界定
第三節學術不端概念和表現的拓展與定位
第三章預防與教育
第一節負責任-合倫理研究行為述評
第二節負責任-合倫理研究行為啟示
第三節我國高校學術倫理教育探析
第四章矯正與治理
第一節學術不端治理中的權力運行
第二節學術不端治理中的權利保護
第三節學術不端治理中的責任承擔
第四節不當署名的現狀與治理辦法
第五章變革與創新
第一節我國人纔觀發展及對學術研究的引領
第二節公私德辯證及對學術倫理教育的啟示
第三節預防和治理學術不端的兩條創新路徑
第六章餘論
參考文獻