●代序:法理學不應止於追求孤獨的深刻
第一編 法理學的教學感悟
第一章 法理學教師的角色定位與素質養
一、法理學的知識體繫與教師的知識結構
二、法理學教師的角色定位與授課方法
三、法理學教學的任務與教師的素質養成
第二章 故事教學法在法理學課程中的功用與應用
一、“故事教學法”中的知識融貫
二、“故事教學法”中的知識表征與傳遞
三、“故事教學法”中的主題選材和語言藝術
第三章 法理歌訣的撰寫與釋義
一、法理歌訣的總體介紹
二、法理歌訣的全文
三、法理歌訣的釋義
第四章 法理學課程考試的命題藝術與技巧
一、法理學課程考試命題的總體要求
二、命題特色與真題分析
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