●華文教育在“民心相通”建設中的作用
●國學、漢學與華學
●淺析海外華文教育的發展策略
●關於海外華文教育的再思考
●海外華文教育的特點、問題與對策研究
●從海外華語夏令營的規劃探討華語課程發展與設計的相關
●議題
●漢語遊學項目中文課教學設計——以“漢語橋”南非學生夏令營中文課為例
●印尼留學生學習動機調查研究——以華僑大學華文教育專業為例
●簡談海外民辦華文機構辦學現狀及發展——以印尼亞洲國際友好學院為例
●德國華語文教育的緣起與發展
●菲律賓華文教育的現狀、問題和對策研究
●論文萊華文教育努力方向
●21世紀華文教育中的中華文化教學之管窺
●論中華文化課程的設置在華文教育中的作用
●華文教育中的古典詩詞教學淺析
●華文教育中中國文化課雙語模式引進可行性探析——以唐宋詩詞經典鋻賞為例
●中亞東干族與非東干族留學生漢語學習效果比較
●華文教育初級漢語口語教學淺析
●關於華文教學中語法教學的幾點思考
●部分目錄

為適應目前中國語言文化熱的強勁發展趨勢，探索新時期華文教育的特點，加強海外華文教育理論研究，促進海內外華文教育機構及專業人員積極開展合作，陝西師範大學華文教育研究中心張建成主編了《華文教育與中華語言文化傳播》論文專輯。該專輯以理論研究或研究報告、案例調查等方式，對華文教育從理論及實踐層面進行原創性研究與探索，如：破解華文教育發展中的困難與瓶頸；創新華文教育發展模式；提升華文教育發展質量；促進華文教育向標準化、正規化、專業化方面轉型升級等相關內容，力求對華文教育發展有所促進與啟發。

張建成 主編