●第一章 緒論
1.1 研究現狀
1.1.1 授受句的句法研究
1.1.2 授受句的意義研究
1.1.3 授受句的認知研究
1.2 存在的問題
1.3 研究對像和研究目的
1.4 理論依據
1.4.1 圖形一背景理論與事件域認知模型
1.4.2 構式語法理論
1.4.3 “I”模式與“D”模式
1.5 研究方法與語料來源
1.6 論文結構
第二章 授受構式的語義擴展模式
2.1 授受獨立動詞構式的語義特征與原型用法
2.2 授受獨立動詞構角色及相關要素的擴展
2.3 授受獨立動詞構式向授受補助動詞構式的擴展
2.4 授受補助動詞構式的語義擴展
2.5 小結
第三章 授受獨立動詞構式
3.角色的原型用法和擴展用法
3.1.1 ヤル構式
3.1.2 クレル構式
3.1.3 モラゥ構式
3.2 擴展用法的不對稱性
3.2.1 給予者、接受者的擴展用法
3.2.2 傳遞物的擴展用法
3.3 構式中的壓制現像
3.3.1 壓制的分類與轉喻闡釋
3.3.2 構式壓制詞彙
3.3.3 詞彙壓制構式
3.4 小結
第四章 物的傳遞恩惠型授受補助動詞構式
4.角色的原型用法與擴展用法
4.1.1 物的傳遞恩惠型テヤル
4.1.2 物的傳遞恩惠型テクレル
4.1.3 物的傳遞恩惠型テモラゥ
4.2 構式和動詞的整合
4.2.1 實體構式的產生過程
4.2.2 動詞和構式的整合方式
4.3 構式的部分能產性
4.3.1 能夠與構式整合的動詞
4.3.2 不能與構式整合的動詞
4.3.3 構式壓制對構式的部分能產性的解釋
4.4 小結
第五章 非物的傳遞恩惠型授受補助動詞構式
5.1 構式的概念結構與認知圖式
5.2 構式的典型表達形式
5.2.1 非物的傳遞恩惠型テヤル
5.2.2 非物的傳遞恩惠型於テクレル
5.2.3 非物的傳遞恩惠型テモラゥ
5.3 動詞和構式的整合方式
5.3.1 角色的側重誤配
5.3.2 角色數量誤配
5.4 構式的能產性
5.4.1 非物的傳遞恩惠型テクレル的構式義的作用
5.4.2 語境的作用
5.4.3 構式壓制對構式能產性的解釋
5.5 小結
第六章 非恩惠型授受補助動詞構式
6.1 物的傳遞非恩惠型授受補助動詞構式
6.1.1 表示中立義的物的傳遞非恩惠型テヤル
6.1.2 表示不利義的物的傳遞非恩惠型テヤル
6.2 非物的傳遞非恩惠型授受補助動詞構式
6.2.1 非物的傳遞非恩惠型テヤル
6.2.2 非物的傳遞非恩惠型テクレル
6.2.3 非物的傳遞非恩惠型テモラゥ
6.3 非恩惠義產生的動因
6.3.1 物的傳遞非恩惠型授受補助動詞構式的非恩惠義產生，動因
6.3.2 非物的傳遞非恩惠型授受補助動詞構式的非恩惠義產動因
6.4 小結
第七章 結束語
7.1 研究結論
7.1.1 授受構式的擴展及各構式之間的關繫
7.1.2 構式和動詞的整合關繫
7.1.3 壓制現像及對特殊構式的解釋
7.2 今後的研究課題
參考文獻
後記
攻讀博士學位期問發表的論文

授受表達形式是典型的日語表達方式之一，一直是日語語法研究的重點。傳統研究的主要方法是通過分析詞彙的功能或句法規則來獲得有關句法的相關信息。但是，語言表達形式的運用是一個復雜的問題，受到多種因素的影響，句式的句法一語義特征很可能不是單純由詞彙語義規則自然推導出來的，而是由表達形式的句法一語義的一致關繫決定的。句法一語義的配對體就是所謂的構式。從構式所表示的獨立意義來分析構式內部詞語之間的語法關繫與語義關繫，有助於解釋一些以前難以解釋的語法現像，有助於進一步探索影響句子意義的因素，有助於說明各種不同句式產生的理據，從而有助於把語言研究引向深入。本書基於構式語法的基本理論，以日語的授受構式為研究對像，分析授受構式的認知體驗及原型意義，討論授受構式的語義擴展模式，分析授受補助動詞構式中不同表達形式的原型與擴展關繫，以期對日語授受構式作出一個較為全面的分析，解決一些現有研究難以解釋或未曾解釋的難點。等