作 者:陳曉晨 著
定 價:45
出 版 社:知識產權出版社
出版日期:2017年06月01日
頁 數:150
裝 幀:平裝
ISBN:9787513049481
●Chapter 1 Introduction
●Chapter 2 Literature Review
●Institutional and Individual Factors Influencing
●Cross-ethnic Friendships
●Cross-ethnic Friendships and Intergroup Attitudes
●Summary and Limitations of Previous Research
●Chapter 3 Method
●Sample and Participant Selection
●Procedure
●Measures
●Chapter 4 Results
●Characteristics of Participating Schools
●Asian Students' Friendship Choices
●Cross-ethnic Friendships and Intergroup Attitudes
●Mediation Analysis about Cognitive Attitudes Change
●Chapter 5 Discussion
●Asian Students' Relations with Whites,Latinos,and Blacks
●Individual and School Factors Influencing Friendship Choices
●Cross-ethnic Friendships and Intergroup Attitudes
●Limitations
●部分目錄
在過去10年中，亞裔人口已經成為美國移民人口中增長很快的群體，亞裔學生在的美國學校中與不同種族的同學（白人、黑人、拉美裔人）是如何相處的？作為新移民，他們對於其它種族學生的態度又如何？本書描述了一項在美國加州19所中學開展的大型研究，對上述問題進行了深入細致地探索。
陳曉晨 著
陳曉晨，教育心理學博士，中國人民大學心理學繫教師，畢業於美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）。一直從事青少年社會性發展領域的研究，主要研究興趣包括兩個方面：一個是關於學校情境中的同伴關繫；另一個是學習動機、學業歸因。
Asian Americans constitute the fastest growing group in the United States during the past decade(Hoeffel，Rastogi，Kim，& Hasan，2012).By the year 2010，the Asian enrollment in U.S.public schools was over 2.4 million，and projections suggest that 等
