●“95後”大學生消費結構調查與思考——以北京市部分高校為例
手機使用與低齡青少年人格和社會性發展研究——以海澱區四王府小學為例
北京市郊新農村思想政治工作現狀探究——以北京市韓村河鎮韓村河村為例
關於闡釋限度的思考
非物質文化遺產的當代塑形——以房山區相聲為例
淺論刺客群體在漢代的轉變
北京地區適婚青年擇偶標準與擇偶競爭力研究
我國農村勞動力轉移動因探究——基於托達羅模型的修正及創新
加入學習管教方式因素後學業成績與青少年心理健康狀線性回歸分析
“捕訴合一”改革之爭的反思與新解
新商業模式下的同人文問題
民事清償制度之於新三角詐騙——以二維碼替換案為例
基於性別差異的大學生戀愛暴力行為和影響因素的實證研究——以北京市三所高校為例
煤礦工人家庭氛圍對青少年子女未來期望的影響——以山西省M礦煤礦工人家庭為例
從使用與滿足理論淺析當下中老年人遊戲參與動機
關於大學生對高校思政課程學習態度與反饋的研究
從旅遊社會學視角進行的遊客調查——以山西大同為例
關於大學生法語學習中英語負遷移現像的實證研究
面向文科專業開設移動應用開發課程的可行性分析

中國社會科學院大學本科生“人文社會科學新苗支持計劃”於2018年開始實施，旨在針對本科生培養科研興趣、養成科研習慣、提升科研能力。該計劃繫中國社會科學院大學依托中國社會科學院的雄厚學術資源，在科教深度融合背景下創新培養模式，優化培養機制，著力培養一批又一批的優秀人文社會科學研究接班人纔。本書從2018-2019年度“新苗計劃”課題研究項目的獲獎論文中選優成集，所收錄的論文涉及哲學、政治、經濟、法律、新聞傳播、人文等諸多領域，由當時為大學二年級或三年級的本科生獨立研究、獨立完成寫作，各學院教師給予了大量的指導，在此一並致以敬意。這些論文雖顯稚嫩但仍不失之作為社科學子最初踏上學術道路的可貴印記。