●I. 語言與教學
論範式視域的俄羅斯語言哲學史研究 姜宏
論俄語句法研究的“動詞中心”視角和“構式中心”視角 趙亮
基於語料庫的俄語話語標記語語用功能研究——以ну為例 張嵐
面向區域國別知識體繫構建的俄語地名研究 蔣勇敏
俄語廣告文本標題部分的言語行為分析 王梓雲博
“一帶一路”沿線非通用語種課程體繫建設研究 許宏
俄語專業新生導學模式改革的探索與實踐 徐來娣
一帶一路視角下的中東歐語專業發展前景 錢琴
關於塞爾維亞語教學過程中的不同年齡階段學生學習特點調查研究 王淳楊
Обучение русскому произношению в китайской аудитории Ду Юньша ысакова И. П.
Pragmatic Competence and Heritage Language Teaching Maróti, Orsolya
The Structure and Methodological Principles of the Course Book "The History of Ukrainian Literature" (for Chinese Students of Ukrainian) Ivashkiv V. M.
How to Teach Less Commonly Taught Languages: The Case of Polish as a Foreign Language Piotr Kajak
II. 文學與翻譯
亞美尼亞民間神話《瓦根之歌》的原始意像研究 葉紅
別爾嘉耶夫的思想探析 劉濤
試論當代俄羅斯文學進程的代際觀照 張俊翔
試論契訶夫小說語言中的反復手法 鄭曄
淺析烏克蘭文學目前第一部歷史長篇小說《黑色議會，1663 年紀實》中的主要人物形像 許麗莎
契訶夫短篇小說中看客人物的無作為心理特征淺析 溫思佳
淺析《從莫斯科到佩圖什基》的敘事特征 翟夢雲
果戈裡《維》中神話素“圓”的分析研究 趙思敏
和合文化觀下文學翻譯審美調節 高少萍
中俄餐飲文化差異及翻譯 傅燕 陳潔
Painted and Plastic Earthenware with the Images of Taras Shevchenko and Characters of his Works Halyna Ivashkiv
Образ России в современной русской прозе Бадуева Гунсэма (Галина)
Архетип младенца в рассказах андрея Платонова 《уля》 и Валентина Распутина 《мама куда-то ушла》
Заиндинова Т.А.
Мотив шахматной, карточной и театральной игры как зеркальное отражение реальной жизни в пьесе М. А. Булгакова 《Бег》 Казьмина О.А.
Современная российская литература на фоне цифровой эпохи: точка отсчёта и 《знаки》 последнего десятилетия
Топоркова И. В.
III. 跨文化與國別區域研究
斯拉夫派和西方派眼中的“歐洲” 畢洪業
發展、安全與環境保護：俄羅斯新北極政策評析 韋進深 朱文悅
伊凡雷帝到十月革命間俄國軍事改革的措施及其影響 白屹
烏克蘭新教育法的前“因”後“果”考 梅穎 宋霞
捷克文化中的胡斯形像 陳歡歡
“一帶一路”背景下的中吉關繫 蘇祖梅
吉爾吉斯斯坦的俄語現狀及發展趨勢 蘇祖梅
表像和意志：奧·斯拉夫尼科娃小說《2017》中的存在主義思想 丁穎
淺談辛波斯卡詩作與莊子哲學的共通之處 龔泠兮
Переход экономики КНР к использованию природного газа как перспективное политическое решение экологических и политико-экономических проблем 秦婷婷

在上海外國語大學俄羅斯東歐中亞學院成立之際，為了對俄羅斯-中東歐-中亞這一獨特地區展開多方位的立體研究，打造具有上外特色的俄羅斯東歐中亞研究學術品牌，2017年12月15-16日，上海外國語大學俄羅斯東歐中亞學院舉辦了首屆“跨學科視野下的俄羅斯東歐中亞研究”國際學術研討會。國內外85所高校、科研院所和學術單位共200多位代表參加了此次學術研討會。在彙集該研討會上國內外專家、學者所提交的學術論文的基礎上，本書《跨學科視野下俄羅斯東歐中亞研究》精選了其中的38篇。論文作者來自國內外各大高校和研究院所，論題涵蓋外國語言文學、政治學兩大一級學科，內容涉及俄羅斯、東歐、中亞等國家和地區的語言、文學、翻譯、文化、政治、外交以及“一帶一路”沿線非通用語種的教學等，是對“一帶一路”沿線重要國家和地區進行多維視角研究的近期新成果。