●上篇演講篇
01人類的獨特之處（一）：模仿學習
餓死在豐裕之地
人類真正的獨特之處
智慧給不了全部答案
為什麼文化傳承的知識如此有用
人們知道自己為什麼這麼做嗎
盲目模仿的進化
模仿並沒有那麼盲目
難以理解的因果關繫
文化的進化速度比基因更快
為什麼人類的適應能力如此強大
過往的“文化幽靈”
人口規模與文化適應
社會學習是否會促進復雜行為的累積性進化
文化的適應性
02人類的獨特之處（二）：社會規範
專業化分工和交換活動
這一切並不是靠你個人創建起來的
小規模社會中的大規模公共產品生產
非親緣性合作的人類
互惠利他主義並不是解決之道
制裁與互惠
圖爾卡納人為何而戰
為何要實施懲罰
穩定的社會規範
文化的群體選擇
為什麼許多人拒絕接受文化的群體選擇推論
文化的群體選擇並非專享的解釋
人類的小規模合作
規範調控人類的小規模合作
第三方的監督和制裁可以穩定互惠關繫
規範心理是如何得以進化的
文化讓人類成了與眾不同的生物
03模仿、哈耶克理論和文化學習的意義
超級大腦與精準模仿
哈耶克與對傳統的尊敬
04適應不需要洞察力？
個體與社會學習
對博伊德構建的模型的分析
關於規範的不同思考
以進化的角度看待人類社會生活
05文化進化中的推論與假設檢驗
規範的制約
文化群體選題的假設檢驗
06適應性、合作性、操控性和敵對
通過直接制裁來監督對規範的遵守情況
規範溝通和規範強化的重要性
規範強化過程中的利益衝突
下篇回應篇
07文化、觀念和決策
回應艾倫·奧爾
回應金·斯特林
回應魯思·梅斯
回應保羅·西布萊特
致謝
注釋
參考文獻

是什麼讓人類如此獨特？是否像很多人所認為的那樣，因為擁有更高級的智力，人類纔得以與其他物種區分開來？人類進化與社會變革領域的知名教授羅伯特·博伊德對這一命題進行了重新梳理，並駁斥了這種存在於大眾之中的普遍觀點。
人類真的隻是聰明的黑猩猩嗎？為什麼人類這個物種既合作又競爭？羅伯特·博伊德巧妙地結合了對不同社會的詳細分析、清晰的實驗研究以及對狩獵-采集生活的豐富描述，大膽帶領我們踏上科學之旅，探索我們是誰，我們從哪裡來。
人類之所以能夠適應各種不同的環境，並解決各種問題，主要依靠的不是個人智慧，而是“累積性的文化適應”，以及更長時間維度下，不同文化之間的達爾文式的自然選擇過程。這裡的“文化”主要是指各種社會規範和道德價值。博伊德認為，不僅人類是自然世界的一部分，人類文化也是自然世界的一部分。文化使人類成了一種與眾不同的生物。累積性文化進化是人類優選的，也是最獨特的優勢。等

    餓死在豐裕之地
    1860 年，墨爾本市的精英人士組織了一支前往澳大利亞內陸的探險 隊。對於當時的澳洲白人來說，內陸還是一片未知之地。這些白人隊員們 的動機各不相同。有些人希望能夠在澳大利亞與爪哇島之間找到一條架設 電報線的路線，從而將兩地連接起來，並由此將全世界連接起來;而另一 些人則是想和阿德萊德市的精英們一爭高下。後者在一年前組織過一場類 似的探險活動，但以失敗告終。
    探險隊雇用了羅伯特·伯克(Robert Burke)當他們的領隊，他是一名 勇敢的退伍軍人。此外還有 18 名隊員，其中包括威廉·威爾斯(William Wills)，一位科學家兼制圖員。8 月 20 日，探險隊出發了，帶著 26 匹駱駝、 23 匹馬、夠等

是什麼讓人類如此獨特斯蒂芬·馬塞多 普林斯頓大學人類價值研究中心主任是什麼讓人類如此獨特?是否像很多人所認為的那樣，因為擁有更高級 的智力，人類纔得以與其他物種區分開來?人類進化與社會變革領域的知名教授羅伯特·博伊德對這一命題進行了 重新梳理，並駁斥了這種存在於大眾之中的普遍觀點。一開始，博伊德並沒 有談及那個更為人熟知的問題，也就是人類為何如此獨特，而是提出了另 一個問題，即人類為什麼能夠取得生態學意義上的廣義成功，從而超越其 他物種，比如，人類能夠適應地球上各種各樣的棲息環境並繁衍至今。早在 10 000 年前，人類就已經占據了地球上的大部分地區，除了南極洲和幾個 偏遠小島之外，沒有其他生物能夠做到這一點。如果不是“超級大腦”，那 又是什麼讓人類獲得這少見的地位呢?人類之所以能夠適應各種不同的環境，並解決各種問題，主要依靠的不 是個人智慧，而是“累積性的文化適應”(cumul等