讓我們學會說話的關鍵因素，是大腦構造，還是後天的環境？有沒有一種基本的原理，用以解釋人類語言的種種謎團？《喬姆斯基》展示了喬姆斯基這位開創性的語言學學者的理論，足以讓你腦洞大開。

●目 錄001 喬姆斯基簡介002 存在與語言003 語言之鐘004 語言的使用005 我們如何認知語言？006 多樣性分化007 進入語言之核008 我們如何對語言予以說明？009 語言與交流010 語言的兩種常見用途011 結構依賴性012 語言之知013 外在語言與內在語言018 語法？還是政治？019 美國結構主義020 索緒爾怎麼樣？024 伽利略法026 抽像028 理想化029 理想型031 侵犯玫瑰032 理想模型034 語言之為心智器官035 笛卡爾的物體理論038 新型物體理論040 斯金納的行為主義理論041 對行為主義的反駁044 柏拉圖之問045 語言並非學來的，而是生長起來的046 與生俱來048 生長與學049 語言不是模仿050 何為語言之知？054 非歸納能力055 “媽媽語”057 來自學界的抨擊059 回應062 那什麼是語言學？063 創造性vs復用性0 說說兩種語法066 傳統語法vs生成語法069 與結構主義決裂070 I’m Okay, You’re Okay But Not074 深層結構和表層結構075 普遍語法080 我們能否“構造”普遍語法？082 如何發聲？ 083 經驗主義批評者084 用以構造疑問句的規則086 用於相互表達式的規則088 科學理論中的一種？090 其他相與競爭的模型091 喬姆斯基對皮亞傑的回應092 其他語言學學派093 20世紀80年代的極簡主義096 原理與參數099 普遍語法原理與參數101 原理、參數以及語言學習102 有限差異104 異議105 解釋語言109 可有可無的技術110 童話113 盡可能簡單的繫統？115 設計118 那份社會良知的緣起122 喬姆斯基檔案123 喬姆斯基：社會批評家124 “你說的是真的”125 巴別塔128 喬姆斯基對自由至上主義的繼承130 亞當？斯密的“卑鄙信條”132 啟蒙價值觀133 無主義134 還有自由主義?135 實干派知識分子136 美國悖論138 制造共識140 粉碎工會！142 階級與貧窮144 你怪誰？146 蘇聯解體150 誰應道歉？152 銘記越南154 克服“越南綜合征”156 印度尼西亞—東帝汶檔案158 東帝汶160 尼加拉瓜檔案163 爛蘋果理論1 誰是罪犯？166 政治委員和專業遊戲170 參考書目175 致謝176 索引

20世紀傑出的語言學家諾姆·喬姆斯基相信：人類大腦具有一種內置的語言官能。語言是人人都具有的生物天賦。他還認為，所有的人類語言及其語法結構都與人類的大腦有聯繫。喬姆斯基既是一位富有開創性的語言學專家，又是極富爭議的主義者，在領域都具有很大的影響力。兩位“喬姆斯基”均是啟蒙運動傳統的繼承者，而這本書正是對“他們”好的介紹。

[英]約翰·馬阨/文 [英]朱迪·格羅夫斯/圖 著 徐韜 譯