作 者:龐麗娟 著
定 價:36
出 版 社:北京師範大學出版社
出版日期:2012年03月01日
頁 數:278
裝 幀:平裝
ISBN:9787303139545
《政府主導創新體制:我國地方學前教育改革探索與政策啟示》由北京師範大學出版社出版。
●第一章 以縣為主落實政府主導職責 實現農村學前教育普及
● ――北京市遠郊四區縣農村學前教育普及的探索與啟示
● 一、遠郊四區縣學前教育改革的背景
● 二、遠郊四區縣學前教育改革的理念、思路與目標
● 三、遠郊四區縣學前教育改革的主要特點
● 四、遠郊四區縣學前教育改革的成效
● 五、遠郊四區縣學前教育改革仍面臨的挑戰
● 六、遠郊四區縣學前教育改革對我國農村學前教育普及的啟示
●第二章 政府主導創新體制機制 推進有質量普及
● ――山東省農村學前教育改革的探索與啟示
● 一、山東省農村學前教育改革的背景
● 二、山東省農村學前教育改革的理念、思路與目標
● 三、山東省農村學前教育改革的主要舉措及特點
● 四、山東省農村學前教育改革取得的成效和仍存在的問題
● 五、山東省進一步深化改革發展農村學前教育的政策動向
● 六、山東省農村學前教育改革經驗對我國學前教育事業發展的啟示
●第三章 率先實施投入體制改革 著力擴大普惠性鄉鎮中心園
● ――浙江省農村學前教育普及的探索與啟示
● 一、浙江省農村學前教育普及的背景
● 二、浙江省農村學前教育普及的理念、思路與目標
●部分目錄
《政府主導創新體制:我國地方學前教育改革探索與政策啟示》主要面向學前教育法律與政策制定者,學前教育行政管理人員,學前教育、教育法律與政策研究者,學前教育工作者以及大專院校學前教育專業的師生。本研究及本書的主要特色在於:1.選題的獨特性與前瞻性。《政府主導創新體制:我國地方學前教育改革探索與政策啟示》是國內首部研究地方學前教育改革與政策探索的學術專著,基於各地經濟社會發展對教育改革,特別是學前教育改革提出的要求背景下,繫統、深入地研究分析各地學前教育改革的理念、思路、目標和舉措,並概括梳理其成功經驗、進一步改革的動向及其對我國當前與中長期學前教育事業發展和政策制定的啟示,具有前瞻性。2.研究對像的代表性與典型性。
龐麗娟 著
龐麗娟,女,博士,北京師範大學教育學院教授、博士生導師。中國學前教育研究會副理事長,世界學前教育組織中國委員會主席, 常委, 教科文衛委員會委員。主要研究領域:兒童心理發展與教育,教師與兒童發展。已出版專著8本,在國內外學術刊物上發表論文80餘篇。