●第一章導論導讀——文化內卷與溯源重構
第一節繼往開來——組織行為文化溯源研究的必要性
第二節天道人道——組織行為文化溯源研究的合理性
第三節正本清源——組織行為文化溯源研究的科學性
第二章修德立行——個體心理與個體行為
第一節養心修身——獨立人格之本心真我
第二節有為無為——出世入世之行為邏輯
第三節內聖外王——尚賢任能之使民知方
第四節志存高遠——天人合一之匠心獨運
專題討論一內聖外王與心智修煉
第一節漫道求索——古代先賢心智模式與處世哲學
第二節登山模型——當今社會內聖與外王行為方式
第三章伐謀攻心——個體與組織心理聯繫
第一節責任擔當——攻心為上之家國天下
第二節中原逐鹿——分封諸侯之民心歸附
第四章貴和尚中——群體心理與群體行為
第一節指鹿為馬——群體壓力下的從眾行為
第二節養士之風——大型群體“士”的管理實踐
第三節寬猛相濟——決策風險控制與群體衝突管理
第五章群而不黨——非正式組織及其行為
第一節宗法圈子——非正式組織之廟堂江湖
第二節禮尚往來——非正式組織之溝通管理
專題討論二士的精神與信念堅守
第一節誰主沉浮——中原逐鹿之盡力竭智
第二節廟堂江湖——在朝在野之士仕隱俠
第三節養士風波——仁而下士之穩定平衡
第六章見得思義——群體動力與激勵理論
第一節投其所好——需求導向之精準激勵
第二節敬始慎終——程序公平之目標可期
第三節扶正祛邪——行為矯正之因人而異
第七章識時通變——組織結構與組織設計
第一節分權制衡——國家層面之組織結構
第二節時移勢遷——靜態穩定與動態均衡
第三節變法圖治——組織變革與組織發展
第八章近悅遠來——組織文化與組織行為
第一節上善若水——合規合法，合情合理
第二節本固邦寧——敬天保民，官正民淳
第三節化民成俗——文化自覺，文化自信
專題討論三人性假設與集權分權
第一節行為誘導——群體動力激勵理論應用與實踐
第二節革新除弊——組織結構變革實踐與組織發展
第三節天平模型——集權分權與組織穩態平衡機制
第九章量力度德——領導能力與組織行為
第一節善學勤行——個體學習力提升途徑
第二節縱橫捭闔——個體溝通力提升途徑
第三節令行禁止——個人執行力提升途徑
第四節外寬內明——個人影響力提升途徑
第五節長而不宰——個人領導力提升途徑
專題討論四成功觀念與幸福感悟
第一節成功觀念——目標與手段倒置問題的解碼器
第二節洋蔥模型——幸福感悟與生命體驗的登天梯
後記
參考文獻

組織行為學作為西方引進學科，其理論體繫源自人性假設和契約理論。隨著我國對外開放日益深入，西方文化思潮大量湧入，社會上出現了貶低和漠視中華優秀傳統文化的不良風氣，致使歷史虛無主義、文化悲觀主義思想蔓延，導致功利主義、實用主義哲學抬頭。鋻於此，本書擬借鋻古今人類行為學研究成果，結合中外組織行為學研究動態，以弘揚中華文明、傳承優秀傳統文化為己任，嘗試凝練中原文化、中國智慧，著力構建融通中西方組織行為學理論研究成果和企業經營管理實踐的本土化組織行為學體繫。本書是河南省高校精品在線開放課程、河南省線上線下混合式一流本科課程和鄭州大學優秀課程思政課程“中原文化：行為篇——組織行為的文化溯源”研究成果的學術延伸和應用拓展，力求突出中華優秀傳統文化特色，堅持“不忘本來、吸收外來、面向未來”的原則，將中原特有的文明源頭、文化精神、思想智慧和管理實踐融入組織行為理論，通過創建個體心智修煉、群體行為誘導、組織文等