●第二版前言
導論：人類行為、社會環境及其相互關繫
上篇 人類行為理論
第一章 當代人類行為理論
第二章 繫統理論
第三章 心理動力理論
第四章 畢生發展理論
第五章 認知和道德發展理論
第六章 行為主義、社會學習和交換理論
第七章 符號互動理論
第八章 超個人理論
第九章 增權理論
下篇 生命發展階段
第十章 從懷孕到出生
第十一章 嬰兒期
第十二章 兒童早期
第十三章 兒童中期
第十四章 青少年期
第十五章 成年早期
第十六章 成年中期
第十七章 老年期

“人類行為與社會環境”是社會工作專業的基礎課程之一，其教學目的在於讓學生了解個人、群體、社會和經濟繫統之間互動的基本理論及知識，了解有關人類各個生命階段的生物的、社會的、文化的、心理的、精神的發展的理論和知識，並指導學生將這些理論和知識應用於社會工作實踐。在美國，社會工作理論與實踐的發展較為發達，該課程的教學也已十分成熟，有大量人類行為與社會環境領域的教材出版，其中不少也被翻譯並引入我國，作為該課程的教學參考書甚至教材。本書是國內為數不多的本土教材之一，分人類行為理論和人類生命發展歷程兩大板塊，結合國內外的研究成果和資料，深入闡述與解讀人類行為與社會環境。