了得網圖書_當代新聞報道教程(修訂版)

作者:林暉著

定價:48

出版社:復旦大學出版社

出版日期:2017年07月01日

頁數:404

裝幀:平裝

ISBN:9787309131024

●代序 “慢報道”“求真相”：網絡時代傳統新聞媒體的核心價值
●第一章新聞報道和新聞專業理念
●第一節社會責任——新聞專業理念的核心
●第二節尊重受眾——新聞專業理念要求的工作態度
●第三節真實、全面、客觀、公正——新聞專業理念
●對新聞報道的基本要求
●第二章新聞報道和新聞寫作的關鍵在於記者的判斷力
●第一節新聞價值
●第二節新聞的價值判斷
●第三節媒體的價值判斷
●第三章五W與新聞報道
●第一節五W的作用
●第二節五W與新聞體裁
●第三節五W與新聞源
●第四章新聞報道素：報道分析判斷
●第一節報道
●第二節分析
●第三節判斷
●第四節合理素
●第五章新聞報道的三種基本方式：客觀性報道用事實說話信息解讀
●部分目錄

《當代新聞報道教程（修訂版）》突破了以往同類新聞寫作教材，提出了全新的新聞報道和寫作的理念，即新聞院繫畢業的學生或記者，一定要掌握如何選擇事實、報道事實和傳播信息的能力，要學會在社會全面深入變動、發展的情勢下，不僅能迅速、準確地傳遞信息，而且會運用各種知識隨時“解讀”信息，即對新聞進行“深加工”。本書還用大量案例來詮釋不同價值取向的媒體對同一新聞事件的判斷、選擇和表達，即“新聞視角”的問題，有很強的現實針對性，對新聞傳播院繫的師生以及媒介記者和編輯，均有很好的使用和指導價值。

林暉著

林暉，復旦大學新聞學博士，復旦大學理論經濟學博士後。現為上海財經大學人文學院院長助理，經濟新聞繫主任，教授，上海市曙光學者，英國倫敦政治經濟學院（LSE）不錯研究學者。
從事新聞傳播專業教育超過20年，擔任《新聞寫作學》《新聞評論學》《新聞學概論》等本科課程教學；2005年至今擔任《當代中國新聞媒體研究》《當代新聞實務研究》等碩士研究生課程教學。
在核心期刊發表論文20多篇。是馬克思主義理論研究和建設工程教育部第二批重點教材“新聞采訪與寫作”課題組主要成員。主持並完成教育部人文社會科學研究一般項目“當代中國主流媒體與社會主義核心價值體繫構建研究”；主持完成上海市曙光計劃項目“雙等

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