●第一章 高校網絡輿情的基礎理論
第一節 高校網絡輿情的界定及形成
第二節 高校網絡輿情的性質與特征
第三節 高校網絡輿情的結構與功能
第二章 高校網絡輿情教育價值研究
第一節 高校網絡輿情教育價值的表現
第二節 高校網絡輿情價值功用與應對能力
第三節 高校網絡輿情教育價值的實現途徑
第三章 高校網絡輿情的傳播與引導
第一節 高校網絡輿情的傳播機理
第二節 高校網絡輿情引導的主客體
第三節 高校網絡輿情引導工作的內容
第四章 重大突發事件下高校網絡輿情的教育引導
第一節 重大突發事件下高校網絡輿情引導工作現狀
第二節 重大突發事件下高校網絡輿情引導的原則
第三節 重大突發事件下高校網絡輿情引導策略探討
參考文獻

全書共設置四章：第一章剖析高校網絡輿情的基礎理論，內容包括高校網絡輿情的界定及形成、高校網絡輿情的性質與特征、高校網絡輿情的結構與功能；第二章圍繞高校網絡輿情教育價值的表現、高校網絡輿情價值功用與應對能力、高校網絡輿情教育價值的實現途徑展開研究；第三章探討高校網絡輿情的傳播與引導，內容涉及高校網絡輿情的傳播機理、高校網絡輿情引導的主客體、高校網絡輿情引導工作的內容；第四章探索重大突發事件下高校網絡輿情的教育引導，內容包括重大突發事件下高校網絡輿情引導工作現狀、重大突發事件下高校網絡輿情引導的原則、重大突發事件下高校網絡輿情的教育引導策略探討。本書體繫完整、條理清楚，全方位、多維度、深層次對高校網絡輿情的教育引導方式進行探究。努力使理論上有創新、理論聯繫實際上有突破，建立有效、全面、科學的研究機制。