●導言 研學修行與移動課堂
第一章 “跨”出復合型人纔培養路
第一節 不忘初心:讓課堂煥發無限活力
第二節 研學點選取:看趨勢找熱點抓重點
第三節 課程設置:重交叉重實踐重創新
第四節 校際交流:三人行必有我師焉
第二章 碩果累累:復合型人纔的自我成長
第一節 專業知識學習有收獲
第二節 視野眼界被開拓
第三節 創意創新循章 法
第四節 產業布局受啟發
第三章 移動課堂:復合型人纔培養的創新實踐
第一節 實踐出真知
第二節 研學是一種實踐
第四章 九年實踐:重交叉重實踐、創新型復合型
第一節 各年度臺灣研學點及行程安排
第二節 九年研學修行目的地
第五章 移動課堂研學作業精選
第一節 院校專題
第二節 住宿產業專題
第三節 休閑農業與鄉村旅遊專題
第四節 特色旅遊目的地專題
第五節 文創產業專題
後記