●前言
一、關於“展期”的幾個問題
(一)科舉試期的定型
(二)清代科舉“展期”的成因與類型
(三)清代科舉“展期”的縱向時間分布
二、己亥庚子之變：從制度性展期到非制度性展期
(一)作為制度性展期的“萬壽開科”
(二)非制度性展期：“春鄉秋會，人心益亂”
三、聯軍入都：“北方議停，南省歸並”
(一)京師：停科的提出
(二)西安行在：“補救一分是一分”
(三)東南諸省：再次展期，“恩正歸並”
四、內外膠著：辛丑展期的中樞阻隔
(一)辛丑展期的提出
(電”回復：兩江打頭，其餘效仿
(三)“停辦鄉試有礙大局”：張百熙“駁議”
(四)晉省“擬懇仍緩一屆”：岑春煊“介入”
(五)“宥電”回復：督撫再欲彌縫，仍觀江鄂臉色
五、開遮心跡：辛丑展期的督撫促成
(一)江楚會商，最終“攤牌”
(二)塵埃落定，不免餘憾
參考文獻

科舉展期首先對於科舉考試定制”起到了關鍵的促進作用，即使到了清代乾隆朝，科舉展期仍一度發揮正效應，將一種應急機制內化為科舉制度的組成部分。但總體來看，清代科舉展期不僅體現在作為科舉制度衍生出的一種彈性應變和自我修復機制，而且表現出它在某些情況下能夠反作用於科舉制度母體並導致其結構性改變。清代科舉展期成因類型復雜多樣，且比例較高地以突發性展期形式出現，並在時間上呈現出三個高峰期：“三藩之亂”時期、“咸同軍興”時期和“光緒庚辛”時期。與前兩個時期相比，清季“光緒庚辛”時期雖然在持續時間上相對較短，但是其展期牽涉原因之復雜、展期強度之大、展期層級之高，則是前兩個時期無法媲及的，其影響程度也達到有清一代所未有。本書即以其為考察對像，從“制度時間”變遷的視角呈現清季科舉展期的復雜過程及其與當時政治、經濟、文化、社會的因應關聯，進而透視出清季科舉考試的變遷軌跡以及時局和國運的趨向訊等