●致謝
注釋與引文說明
一、所引用的言語
二、讀者的詳細情況
三、《德比民意調查》
四、其他雜項說明
序言
第一部分“舊”秩序
第一章誰是“工人階級”?
第一節方法問題
第二節大致界定
第二章人物全貌——背景
第一節口頭傳統：反抗與適應——人生常態
第二節“哪兒都不如家”
第三節母親
第四節父親
第五節鄰居
第三章“他們”和“我們”
第一節“他們”：“自尊”
第二節“我們”：優選的和最壞的
第三節“萬事忍讓”：“寬以待人”
第四章人民的“真實”世界
第一節個人的和具體的
第二節“原始宗教”
第三節圖解大眾藝術——((佩格周刊》
第五章富足生活
第一節即刻的、當下的、快樂的：天命和運氣
第二節“世上優選的一葉蘭”：涉足“巴洛克風格”
第三節圖解大眾藝術——俱樂部歌唱
第二部分讓位於新
第六章釋放行動的源泉
第一節引言
第二節寬容和自由
第三節“現在人人都在做這個”或者“大家伙全都在這裡”：群體意
識和民主平等主義
第四節活在當下和“進步主義”
第五節冷漠主義：“個人化”和“碎片化”‘
第七章去棉花糖世界的請柬：新大眾藝術‘
第一節制作人
第二節圖解進程：(一)家庭周刊雜志
第三節圖解進程：(二)商業流行歌曲
第四節結果
第八章新大眾藝術：亮麗包裝下的性
第一節自動唱機男孩
第二節“淫穢”雜志
第三節性與暴力小說
第九章被釋放的源泉：對沒有張力的懷疑主義之解釋
第一節從懷疑主義到犬儒主義
第二節一些寓意人物
第十章被釋放的源泉：對斷根離舷和憂慮不安之解釋
第一節獎學金男孩
第二節文化的地位：對理想的懷戀
第十一章結論
第一節適應力
第二節大眾文化當前趨勢之概覽
部分參考書目
索引
譯後記

當一個社會變得更富裕時，它會失去其他價值嗎？教育和識字能力使數百萬人浪費在消費流行文化上嗎？媒體是否強迫我們進入表像和物質的世界，抑或這一切都充盈美好？理查德·霍加特著的《識字的用途(工人階級生活面貌)》提出這些問題時，英國正在經歷20世紀中期巨大的社會變革，然而作者具有裡程碑意義的工作今天卻沒有失去其針對性和力量。作者對英格蘭北部消失的工人階級社區的價值觀提供了迷人的洞見，並將其與他對帶有強烈影響力的美國大眾文化的看法一起編織。本書開闢了一個全新的文化研究領域，作為歷史文獻以及對階級、貧窮和媒體的評論，都是不可或缺的讀物。

(英)理查德·霍加特(Richfdrd Hoggart) 著 李冠傑 譯