●凡例
從英藏敦煌S.797題記看《十誦律》的譯介
從英藏敦煌S.0996題記看北魏馮熙崇佛
從英藏S.2711等佛教寫卷看吐蕃時期寫經機制
宋代敦煌佛教寫本譯場列位價值探究
從唐代敦煌寫卷看佛教與章草的發展
隋朝寫經在中國古代寫經制度中的津梁作用——以S.2295《老子變化經》等幾件題記為中心
高昌北涼寫經對後世的影響——以鳩摩羅什譯經為中心
吐魯番出土北涼時期寫經題記研究——以《優婆塞戒經》為中心
從敦煌遺書看楷書的成熟
敦煌寫經研究之西涼題記考釋
雲岡《五十四人造像題記》與北魏彌勒淨土信仰
雲岡石窟《比丘尼曇媚刻石》考論
書寫文化視角下的鞏義石窟北齊造像題記
“一佛二弟子”模式的成熟與天龍山第3窟
唐代書寫活動略論

全書共15篇文章。其中11篇研究英藏敦煌寫本，如《從英藏S.2711號等佛教寫卷看吐蕃時期寫經機制》《從英藏敦煌S.797題記看〈十誦律〉的譯介》等，為無紀年的寫卷確定書寫時間，對當時的寫經機制、寫本形態變化等歷史信息進行考證。3篇研究石窟造像題記，如《書寫文化視角下的鞏義石窟北齊造像題記》《雲岡〈五十四人造像題記〉與北魏彌勒淨土信仰》等，從書寫文化角度看待造像題記，有一些新的發現。1篇研究與敦煌寫本相關的唐代書寫教育，即《唐代書寫活動略論》，得出了“唐代皇帝將貴族的書寫教育制度化”“唐代科舉對書寫水平有嚴格要求”“追求實用性是唐代書寫教育的最主要特征”等結論。