●引言
01 定州文廟的沿革與現狀
先廟後學：大唐之際領燕趙祭孔之先
廟學合一：從前廟後學到左廟右學
北宋“中山郡廟學甲天下”
金代為“士人群聚之河朔冠”明代“長廊如畫，士業得專”
清代“足以壯觀瞻而煥文物”
學退廟存：從艱難求生到闢為博物館
文廟重生：曲折中漸成國家文物保護單位
02 定州文廟的選址、布局與裝飾
文廟的選址：山環水彙，藏風聚氣
文廟的布局：左右對稱，以中為尊
中軸對稱：克己復“禮”
局部與整體相協調：以“和”為貴
三進院落：“中正”之序
文廟的裝飾：情景交融，意境合一
文廟的自然裝飾
文廟的人文裝飾
03 定州文廟的建築及特點
門圍類建築：威嚴與壯觀，簡單與樸素
欞星門
戟門
儀門
祠祀類建築：祭祀先聖先賢，感化後世之人
大成殿
崇聖祠
韓公祠與蘇公祠
名宦祠與鄉賢祠
節孝祠
教育類建築：感受儒家教化，沐浴倫理道德
明倫堂
尊經閣
射囿
辦公與生活類建築：有效支持，無微不至
東西廨舍
學正宅和訓導宅
庖
井
湢
其他類建築：祝福學子，保佑文廟
魁星樓
泮池
04 定州文廟的祀制與禮儀
享祀的人物
大成殿的享祀
東西兩廡的享祀
名宦祠與鄉賢祠的享祀
崇聖祠的享祀
魁星樓的享祀
祭祀的類別與陳設
祭祀類別與祀期
祭祀陳設
祭祀的樂舞
祭祀樂章
祭祀舞蹈
祭祀的程序
祭前準備
祭祀過程
祭祀的費用
學田收入
捐金納銀
免除徭役
店課收入
05 定州文廟的學校教育
文廟建築與裝飾蘊含素
文廟明倫堂的教化傳統
文廟祭祀的教化功能
文廟內的禮儀教化實踐
鄉飲酒禮
賓興禮
06 定州文廟的社會教化
營造興學重教的風氣
維持穩定的社會秩序
延續儒學道統之傳承
加強傳統文化的認同與自信
07 定州文廟的文化傳承
文廟藏書
文廟碑刻
北宋碑刻清朝碑刻
民國碑刻
其他碑刻
文廟楹聯
大成殿楹聯
明倫堂楹聯
文廟匾額
“萬世師表”
“聖集大成”
“德齊幬載”
“德配天地”與“刪述六經”
“道冠古今”與“乘意萬世”
08 定州文廟的“人”與“物”
定州文廟的相關“人”
郝浴
谷鐘秀
韓琦
蘇軾
定州文廟的相關“物”
09 定州文廟的復興之思
硬件方面：加大投資，優化環境
加大對文廟保護、利用的支持力度
注重構建文廟內外環境
整合周邊景區，開發旅遊資源
軟件方面：傳承文化，延伸教化
恢復傳統釋奠禮儀
延伸社會教育功能
附錄：歷代定州文廟碑刻記文
主要參考文獻
後記
