讀史可以明智，知古可以鋻今；以敏銳的眼光識破歷史的折痕！解讀史記猛將智慧，領略猛將勝敗之道！劉子仲編著的《向歷史名將學謀略與智慧》一書，再現猛將鬥智鬥勇的偉能；再現猛將機敏氣魄的膽識韜略；再現強者在亂世中突起的真幕，於亂世中窺見真實的人性！

●熱血知己……範蠡
文武雙全，投奔明主
深謀遠慮，能屈能伸
激流勇退，務農經商
不戰而勝……司馬穰苴
嚴於治軍，大顯其能
纔智出眾，遭人陷害
不敗戰神……白起
少年得志，百戰百勝
長平之戰，殺眾於坑
功高遭妒，悲劇收場
文物兼用……樂毅
名門出身，明主器重
智勇雙全，聯軍破齊
遭人誤解，棄燕降趙
兵家鼻祖……孫武
出身貴族，避隱著兵法
軍紀嚴明，練兵有方
大破楚軍，助吳稱霸
輾轉仕途……田單
巧布“火牛”，以奇制勝
解裘救人，惹怒貴族
進攻狄族，離齊奔趙
謀略專家孫臏
龐涓妒賢，孫臏遭刑
裝瘋賣傻，逃脫虎口
田忌贏馬，初顯鋒芒
桂陵之戰，大獲全勝
減灶添兵，誘敵上鉤
急流勇退，增傳兵書
軍事奇纔……吳起
含怨殺人，母死不喪
避人生疑，舉刀殺妻
無敵之將，大顯其華
再次出奔，受害他國
八將首領…趙奢
剛正不阿，執法無私
送走間諜，突作進攻
審時度勢，賞罰分明
不得復用……廉頗
知錯就改，負荊請罪
能征善戰，立下數功
屢遭免職，終不得用
戎馬人生……李牧
戰無不勝，屢立奇功
功高耿直，小人猜忌
重纔善戰……魏無忌
禮賢下士，廣大門客
侯贏獻計，竊符救趙
重返魏國，合縱攻秦
遭人誹謗，郁郁而終
善謀善終……王翦
出身將門，屢立戰功
大智若愚，得以善終
文武並用……蒙恬
英勇善戰，北定匈奴
突發奇想，兔毛造筆
不得善終，遭奸暗算
之路……陳勝
家境貧寒，胸懷大志
激起民怨，澤鄉
自立為王，兵敗被害
西楚霸王……項羽
出身名門，胸懷大志
破釜沉舟，大展雄風
巧設鴻門，錯失良機
悲情英雄，烏江自刎
自負之將……韓信
少年坎坷，受辱胯下
幾經磨難，終成大將
天下已定，起兵謀反
兩漢人物……英布
反秦投楚，常勝先鋒
目光短淺，反楚投漢
起兵反漢，誘捕被害
漢初名將……彭越
胸懷大志，屢戰奇功
功高人妒，慘遭冤死
西漢名將周亞夫
治軍嚴謹，閱兵揚名
智平叛亂，立下大功
性格率直，英雄末路
飛將難封……李廣
戍敵邊關，纔氣無雙
悲情結局，李廣難封
戎馬一生，千古留名
大漠將軍……衛青
出身低微，一朝顯貴
出擊匈奴，大展拳腳
謙虛謹慎，奉法守職
驃騎將軍……霍去病
橫空出世，猛虎出柙
勇武無敵，大破匈奴
戰功卓著，壯年逝世

《史記》是我國古代一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作，是我國古代歷史的偉大總結。《史記》塑造了大量栩栩如生的歷是人物形像，本書以《史記》中將領們的故事為底料，吸納睿智精華成一家之言，集知識性，趣味性，實廚性於一體，對名將、猛將們的人生作了詳細歸納，有十分深刻的教育意義和強烈的藝術感染力。 劉子仲編著的《向歷史名將學謀略與智慧》透過生動筆觸，巧妙裁剪，互相襯托，在現實矛盾困惑中分析歷史武將的處事方式及其經驗教訓，總結和評判其文化性格。相信《向歷史名將學謀略與智慧》對於熱愛閱讀，希望獲取知識的人來說，不愧為一本佳作。

    春秋末期的吳越爭霸，由於其出人意料、峰回路轉的結局，深為後人所知，更由於充斥其中的陰謀與陽謀的變幻，使得整段歷史頗有跌宕起伏的戲劇性，在這個舞臺上出場的人物，都值得去細細考察一番。在所有的角色當中，範蠡無疑是其中為出色的一個。 範蠡，先秦有名的政治家、思想家和謀略家。字少伯，春秋來期楚國宛邑（今河南南陽）人，生於宛郡的內鄉縣，出身貧寒。父母早亡，由哥嫂撫養。範蠡小時天資聰慧，博聞強識，喜讀書，抱負大，不喜耕作。眾鄉鄰不齒。範蠡說：“你們怎麼知道我的志向呢？”他苦讀了《書》、《易》、《詩》等大量的書籍，學到了許多歷史知識和治國安邦的理論。範蠡不僅弄通了風後的《握奇經》，還潛心鑽研了姜太公的軍事書籍《六韜》和《三略》。姜太公把大力發展農業、手工業和商業作為軍事韜略的“三大法寶”，對這些範蠡都十分推崇。後來範蠡無論是治家還是治國，姜太公的思想對其影等