●第一章
王陽明十二歲時認為第一等人應該是什麼樣的？
第二章
王陽明教育兒子的秘籍是什麼？
第三章
王陽明認為怎樣立志纔能有優選的效果？
第四章
王陽明認為成為聖人最簡單的道路是什麼？
第五章
為什麼王陽明認為壞人也有良知呢？
第六章
為什麼說王陽明的定心之術是從“監獄”開始修煉的？
第七章
為什麼說王陽明三年龍場的苦難，為他鋪就了後來二十年的輝煌？
第八章
王陽明作為朝廷的官員，如何抗命免去了一萬多兩捐稅？
第九章
王陽明認為怎樣纔能交到真正的朋友？
第十章
王陽明如何運用“良知”做到神機妙算的？
第十一章
王陽明平定寧王叛亂卻被責罵，他為何一點兒都不在乎？
第十二章
王陽明帶兵打仗能夠以弱勝強的法寶是什麼？
第十三章
王陽明如何通過“悔悟”來搭建自己進步的階梯？
第十四章
為什麼說王陽明一生有“成雄”和“成聖”兩種狀態？
第十五章
王陽明如何以“惡有惡報、善有善報”優選的天理做官的？
第十六章
王陽明的“知行合一”僅僅是針對“書獃子”和“蠻干人”嗎？
第十七章
王陽明認為做好人好事的優選法則是什麼呢？
附錄
王陽明的“七”句名言

陽明心學是中國傳統文化的精華，是增強中國人文化自信的切入點。本書以通俗易懂、深入淺出的方式，通過17個問題向青少年介紹了王陽明苦難輝煌的一生，生動講述了王陽明立功、立德、立言的傳奇人生，揭示了陽明心學的精華——“心即理”“知行合一”“致良知”，引導青少年領略王陽明博大的胸懷與深邃的思想，感悟他坦蕩的胸襟與光明峻偉的人格，從而獲得精神啟迪，提升生命境界。 本書裝幀精美，插畫古樸、大氣，帶給孩子思考的同時以美的視覺享受。

伍鴻亮 著

     1472年的一天，岑奶奶夢見神仙駕著五彩祥雲給自己送來了孫子，這個隨著仙人送子之夢而出生的嬰兒，就是後來大明王朝的一代傳奇人物——王陽明。 1482年的春天，也就是王陽明十一歲那年，他跟著爺爺王倫來到京城，第二年被父親王華送到了京城一個較有名氣的私塾讀書。在學校裡，小陽明的成績第一，但調皮搗蛋也是第一，尤其令老師頭疼的是，他喜歡問一些古怪的問題。 一天，上課時，小陽明突然站起來，問：“老師，人活在世上，做什麼事情纔能算是第一等人呢？” 老師怔了一下，想了一想，說：“像你父親那樣當大官，算是第一等人了！” 小陽明聽後，不以為然地說：“這參加科的人，每朝每科都有，怎麼能算是人間第一等人呢？” 老師又怔了一怔，問：“那你認為什麼樣的人纔是第一等人呢？” 小陽明微笑著答道：“惟有等