●第一講  孟子其人其書
●第二講  從孔子到孟子
●第三講  孟子與齊魯文化
●第四講  居仁由義：從孟子的性善論說開去
●第五講  孟子的仁政思想
●第六講  孟子的民本思想
●第七講  孟子的為官之道
●第八講  孟子的正氣論與民族精神
●第九講  孟子的“王道”
●第十講  孟子是如何成為亞聖的
●第十一講  孟子思想的當代價值
●第十二講  孟子思想在海外的發展
●附：《孟子》(原文)
●孟子公開課主講人簡介
●後記：站在新起點

牟鐘鋻、王志民主編的《孟子公開課/國學繫列公開課》是由《光明日報》國學版倡議發起，由山東師範大學齊魯文化研究中心、鄒城市人民政府及《光明日報》國學版三家單位聯合主辦的國學繫列公開課之一。
當前的國學教育多以民間書院與講座為主，單兵作戰，內容上隨機，沒有連貫性。國學公開課的推廣有利於改善當前國學民間教育的散亂局面，整合全國高校、地方政府等各種優勢社會資源，提高國學教育質量。通過公開，把隻為校內學生開設的優質國學教學資源，轉化成可為社會大眾所共享的公共資源。
本書在“孟子公開課”錄音稿基礎上改編而成，共12講，講座專家均為孟子研究與教學領域的有名教授。在開講之前，主辦方召開集體備課會，統一體例，商討分工，內容既是連貫的整體，又不重復。本書基本上按照孟子公開課講課順序，行為風格為演講體，通俗易懂。

牟鐘鋻,王志民 主編

    我們先對孟子這個人的生平有一個簡單的說明。這個我不用講很多，孟子故裡的官員、干部、知識分子對這個應該很熟悉。但是這個地方我想說一點的是，我講的是可靠典籍，這是史學上特別重視的東西，這裡面有一個分寸感的問題我介紹一下。
    關於孟子的生平，我們有很多資料，我還沒有去孟廟、孟府，我下午去看，在裡面可能有很多相關的資料。可靠典籍是什麼?我們訓練學生的時候，靠前個要講的。也就是說我們做一件事情，研究一個問題，研究孔子或者孟子，我們憑什麼去了解他?關於這件事情會有很多文獻，你就要甄別哪些文獻是相對可靠的，哪些文獻是很可靠的，還有哪些文獻隻能有比較小的參考價值。關於孟子的生平活動，很重要的可靠典籍當然是《孟子》這本書，這本書是孟子自己參與編的，這個問題我後面還要講到，這個有爭議，古代就有爭議，這本書孟子等