◆小學生自助心理學讀物第二輯，可供小學生自主閱讀和理解。◆用漫畫的形式真實再現孩子面對的心理難題，趣味有效地幫助孩子進行性教育。◆共36個常見性教育問題，貼近生活，通俗易懂。◆特邀名校心理學、教育學、兒童文學等領域博士組成專家團，親筆撰文。◆彌補了市場上心理學隻針對成年人和家長而寫的空白。◆適合6-12歲孩子自主閱讀，契合兒童重要的敏感期培養分水嶺。◆第一輯出版一年，累計銷量突破130萬冊，深受孩子與家長肯定。

●第一章 坦率面對身體變化，接納家庭角色關繫
1.身體發育不是一件羞澀尷尬的事
2.別整天琢磨發育問題
3.爸媽總喜歡說我是撿來的，這是真的嗎
4.爺爺喜歡男孩，我要是男孩會更好吧
5.爸媽想要多一個小孩，我該怎麼辦
6.我很黏媽媽，這正常嗎
第二章 注意身體界限和安全，建立性別隱私意識
7.要有保護自己性別隱私的意識
8.尊重別人的性別隱私安全
9.男女有別，那我還能跟男同學牽手嗎
10.有人接觸你身體的隱私部位，一定要及時告訴爸爸媽媽
11.除了接觸隱私部位，性侵害還包括哪些
12.與爸媽親近也要保持恰當距離
13.男孩女孩都要防止網絡性侵害
第三章 坦然面對性萌芽期，恰當處理好早戀問題
14.同學們都在傳我和他是一對兒
15.暗戀上同學怎麼辦
16.夢到自己英雄救美，這是春夢嗎
17.早戀是錯誤的嗎
18.不能在異性家裡過夜
19.聽說他倆總在一起，我很想八卦
20.被異性親了會懷孕嗎
21.與同學相處，請注意言語文明
22.有異性同學想和自己親密接觸怎麼辦
23.偷看了電影怎麼辦
第四章 打破認識誤區，建立男女平等意識
24.爺爺總說女孩子不能太要強
25.爸爸說男子漢不要哭
26.女孩子不能學踢球？男孩子不能學舞蹈嗎
27.男人負責掙錢，女人負責花錢，真是這樣嗎
28.男人可以當護士，女人也可以當軍人
29.既然提倡男女平等，為什麼還倡導女士優先
第五章 學會追求個性自由和對愛的選擇
30我被戲稱為“女漢子”
31.強壯與斯文都是美好品質，不分性別
32.親戚們都說她是“剩女”
33.爺爺最近戀愛了，我該不該支持他呢
34.如果爸媽離婚了，我該怎麼辦
35.尊重並公平地對待性傾向不同的人

按道理說，關於孩子的性教育應該經常被提起纔對。但奇怪的是，在孩子的成長過程中，不管是家庭教育還是學校教育，往往談性色變或者閉口不敢談。我們塞給孩子的“性教育”，多數隻是從社會道德出發，使孩子成為被要求的角色，而不是被啟蒙的對像。性教育問題並不是單純的是非對錯問題，它更多體現為孩子成長中的“性”遭遇和困惑。正確的性教育應該尊重孩子的身心成長，讓孩子在性覺醒方面得到充分引導，從而形成科學的愛情婚姻、社會倫理、自由選擇等價值觀。

讀客小學生閱讀研究社·心理組 著