●前言
●第一章記憶的本質及其研究歷程
●一、記憶研究的基本歷程
●二、記憶本質的理論模型
●三、生活記憶研究的興起
●第二章前瞻記憶的基本理論
●一、前瞻記憶的含義
●二、前瞻記憶的類型
●三、前瞻記憶的特點
●四、前瞻記憶信息加工的一般過程
●五、前瞻記憶信息加工的理論模型
●六、影響前瞻記憶信息提取的因素
●七、前瞻記憶的研究方法
●八、前瞻記憶研究存在的問題與不足
●第三章前瞻記憶提取的實驗研究假設與設計
●一、問題的提出
●二、研究的基本內容、理論設計與假設
●第四章記憶任務加工水平對前瞻記憶提取影響的實驗研究
●一、知覺加工條件下前瞻記憶提取機制的特點
●二、語義加工條件下前瞻記憶提取機制的特點
●部分目錄

前瞻記憶是個體基於未來的記憶，是個體有效學習、積極生活的重要保障。前瞻記憶是當前生活記憶研究的重要內容，是心理學生態研究的前沿課題。本書從行為研究入手，以大學生為對像，主要研究前瞻記憶信息加工水平、主體人格特征、注意參與水平、前瞻記憶任務重要性等對前瞻記憶提取的影響。在此基礎上，探討了個體學習與日常生活中提升前瞻記憶的有效策略。

向祖強 著 著作