●導論：問題的提出
第一章 課題綜述與研究方法
一、文化對大學生心理健康影響研究綜述
二、研究的主要方法
第二章 總論：影響大學生心理健康的文化因素
一、調查研究的分布與基本狀況
二、網絡對大學生心理健康的影響
三、競爭對大學生心理健康的影響
四、影視對大學生心理健康的影響
五、報紙對大學生心理健康的影響
六、父母和老師對大學生心理健康的影響
七、學習對大學生心理健康的影響
八、業餘文化生活對大學生心理健康的影響
第三章 網絡文化對大學生心理健康的影響
一、網絡文化對大學生心理健康影響研究綜述
二、網絡文化的含義與特點
三、網絡文化對大學生心理健康的影響機制
四、網絡文化對大學生心理健康影響的基本狀況
五、網絡文化對大學生心理健康的積極影響
六、網絡文化對大學生心理健康的消極影響
七、網絡文化對大學生心理健康不良影響的調適路徑
第四章 信息文化對大學生心理健康的影響
一、信息文化對大學生心理健康影響研究綜述
二、信息文化的特征與研究意義
三、信息文化影響大學生心理健康的機制
四、信息文化對大學生心理健康的積極影響
五、信息文化對大學生心理健康的消極影響
六、信息文化對大學生心理健康不良影響的調適
第五章 競爭文化對大學生心理健康的影響
一、競爭文化對大學生心理健康影響研究綜述
二、競爭文化的界定
三、競爭文化對大學生心理健康影響的基本狀況
四、競爭文化對大學生心理健康的積極影響
五、競爭文化對大學生心理健康的消極影響
六、競爭文化對大學生心理健康不良影響的調適
第六章 傳媒文化對大學生心理健康的影響
一、傳媒文化對大學生心理健康影響研究綜述
二、傳媒文化的界定
三、傳媒文化的特點及其發展趨勢
四、傳媒文化對大學生心理健康影響的基本狀況
五、傳媒文化對大學生心理健康的積極影響
六、傳媒文化對大學生心理健康的消極影響
七、傳媒文化對大學生心理健康不良影響的調適
第七章 休閑文化對大學生心理健康的影響
一、休閑文化及其相關問題研究綜述
二、休閑文化的結構功能與心理影響機制
三、休閑文化對大學生心理健康影響的基本狀況
四、休閑文化對大學生心理健康的積極影響
五、休閑文化對大學生心理健康的消極影響
六、休閑文化對大學生心理健康不良影響的調適
第八章 大眾文化對大學生心理健康的影響
一、大眾文化及其對心理健康影響的研究綜述
二、大眾文化的概念和特征
三、大眾文化對大學生心理健康的意義
四、大眾文化對大學生心理健康影響的基本狀況
五、大眾文化對大學生心理健康的積極影響
六、大眾文化對大學生心理健康的消極影響
七、大眾文化對大學生心理健康不良影響的調適
第九章 解決文化心理問題的文化路徑
一、營造良好的文化環境
二、著力打造有實力的文化品牌
三、用高雅文化引領大學生的休閑活動
四、弘揚中華民族優秀的傳統文化
後記
文化是現代人的生存方式，也是現代人生活的重要內容。在現代科技的帶動下，伴隨經濟全球化的進程，新素應運而生。在當代，網絡文化、信息文化、競爭文化、傳媒文化、休閑文化、大眾文化等日益凸顯，精彩紛呈，與人們的生活息息相關。
在當代文化視域中，大學生在獲得知識的同時，又不可避免地承受著文化變遷所帶來的文化震蕩而產生心理壓力。大學生由於文化問題所引起的心理健康問題已經引起廣泛關注。
王仕民編著的《文化視域大學生心理健康教育》選取了全國10所大學近4000名大學生進行了總體調查研究，希望能夠在全貌上把握當代文化對大學生心理健康的影響。同時，在專題研究中又結合研究需要進行了補充調查和研究，以期就網絡文化、信息文化、競爭文化、傳媒文化、休閑文化、大眾文化等對大學生心理健康的影響做準確的分析和判斷。
在此基礎上，從文化的角度探討了大學生心理健康調適問題。心理健康調等
