●第一章 緒言
●第一節 互聯網的內在精神與網絡交往的實現
●第二節 青少年網絡使用研究視角的轉變
●第三節 青少年“網絡同儕”的發展
●第二章 網絡交往與網絡社會支持
●第一節 網絡交往
●第二節 網絡社會支持實現的可能性及其特點
●第三章 網絡社會支持的定義與測量
●第一節 網絡社會支持的定義
●第二節 網絡社會支持的測量
●第四章 網絡社會支持與青少年心理健康的相關研究
●第一節 網絡社會支持與青少年心理健康的關繫
●第二節 網絡使用研究中相關模型引發的思考
●第三節 網絡社會支持與青少年心理健康關繫中的中介與調節變量
●第四節 大學生“控”心理需求與網絡社會支持的探討
●第五章 問題的提出與研究設計
●第一節 問題的提出
●第二節 研究的總體設計
●第六章 青少年網絡社會支持的問卷編制
●第一節 研究目的與假設
●部分目錄

本書探討了網絡社會支持對青少年心理健康的影響機制，有效詮釋了在互聯網的普及狀況下，計算機中介傳播為用戶尋求和提供社會支持創造了良好甚至優於面對面傳播的環境，而青少年作為網絡使用的主要群在網絡交往中獲得的社會支持及青少年本身兩者間交互作用。

梁曉燕 著 著作