1.本書從認知神經科學的角度，消除人們普遍的認知謬誤。剖析理性判斷與決策的底層生物機制，探討如何彌合認知與行動之間的巨大鴻溝，全面介紹人們在日常生活中如何實現思想和行動的協調統一。 2.本書兼具科學性和趣味性。結合了對神經繫統疾病患者的觀察、日常生活事例與很好神經成像技術，對認知控制進行研究並闡釋。洞察大腦設計復雜動作以實現目標的非凡方式，以及大腦如何塑造我們的日常生活。 3.作者戴維·巴德為布朗大學認知學、語言學和心理學教授，卡尼腦科學研究所的成員。對認知控制和執行功能的神經科學做出了開創性的等

●第一章 從認知到行動，奧秘何在
第二章 人類的認知控制，源起何方？
第三章 穩定性與靈活性的兩難之境
第四章 大腦的層次結構
第五章 多任務的處理之道
第六章 任務終止
第七章 認知控制的成本和收益
第八章 信息檢索問題
第九章 貫穿一生的認知控制
後記 重在完成任務！

從煮一杯咖啡到買一棟房子到改變周圍的世界，人類有獨特的能力去執行必要的行動，而我們的大腦是如何把事情做好的？為什麼短信和開車很難同時進行？你怎麼能拒絕多喫一塊蛋糕呢？為什麼盯著一張稅單感覺精神疲憊？為什麼你的孩子可以熟練地修理電腦，卻仍然忘記穿外套？本書提出了認知控制神經科學的權威介紹——大腦設計復雜動作以實現目標的非凡方式，以及如何塑造我們的日常生活。 本書借助很好研究、生動的臨床案例研究和日常生活中的例子，揭示了數十億如何將抽像的想法集體轉化為具體的計劃，對大腦在人類行為中的關鍵作用進行了研究。

(美)戴維·巴德 著 方慶華 譯

     第九章 貫穿生命的認知控制 如果你曾經接觸過有關育兒和執行功能的大眾媒體，那麼你可能會得到這樣一個印像：兒童是患有不同程度執行功能障礙綜合癥的小患者，大人要識別並糾正孩子的問題，而不是任由其發展成廢物。報刊雜志上的文章警醒人們注意執行功能和各種生活狀況之間的相關性；學校提倡舉辦關於評估和提高兒童執行能力的會議；一些熱門網站公布了模糊的執行功能術語表，如“認知靈活性”“抑制性控制”等，提醒父母注意孩子在發展應有的認知控制功能方面可能會出現的發育遲緩的跡像。 這些征兆是什麼呢？外面流傳著很多與之相關的信息，但大多令人困惑混亂。一家受家長追捧的知名機構網站提醒道，執行力遲緩的孩子要麼不善於傾聽，要麼一意孤行，堅持自己的行事方式。“天啊！”對孩子盡責的父母會想道：“固執己見，還會亂發脾氣？這描述的就是我的孩子啊！”不過等