出版社：重慶大學出版社 ISBN：9787568908894 商品編碼：29511252558 品牌：文軒 出版時間：2018-04-01 代碼：52 作者：彼得·特洛威爾（PeterTrower）等著
" 作 者:(英)彼得·特洛威爾(Peter Trower) 等 著;劉毅 譯 著  定 價:52 出 版 社:重慶大學出版社 出版日期:2018年04月01日 頁 數:409 裝 幀:平裝 ISBN:9787568908894  ●開篇
第1章什麼是認知行為咨詢？
第1部分認知行為咨詢基本指南
第2章基本指南的結構與概要
第3章準備階段I——破冰：最初篩選、初次會面建立關繫
第4章準備階段II——這會有用嗎7明確問題、目標、認知方法、承諾
第5章開始階段I——具體問題是什麼？一個具體案例的認知評估第6章開始階段II——我們的目標是什麼7新思維、感受和行為目標第7章中間階段I——變得現實：挑戰和改變推論
第8章中間階段II——改變熱門思維
第9章中間階段III——意像重構
第10章中間階段IV——解決問題
第11章中間階段終止階段——指導來訪者成為自己的咨詢師
第2部分認知行為咨詢在情緒問題中的應用
第12章焦慮
……  本書從什麼是認知行為咨詢說開去，詳細、有序、分步驟地給出了實踐的具體指南，並分章節介紹了焦慮、抑郁、憤怒、羞愧與內疚、傷害、嫉妒等情緒的識別以及在這些情緒問題中的應用。最後附上了細致的來訪者指南和工作量表。對於認知行為咨詢領域的從業者來說，實用性可見一斑。  (英)彼得·特洛威爾(Peter Trower) 等 著;劉毅 譯 著 彼得·特洛威爾，伯明翰大學心理學院教授，伯明翰和索利哈爾心理健康基金會理事。
劉毅，哲學博士，武漢大學心理學繫副教授，碩導。主要研究領域為人格與社會心理學、健康心理學、司法心理學等，尤其關注積極心理特征在個體學習、工作與生活中的培養及其作用的發揮。已發表學術論文30餘篇，撰寫、參編、翻譯學術著作多部，主持或參與科研項目多項。
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