●第1章導論
●本章案例：《三杯茶》的人生
●1.1什麼是社會心理學
●1.2社會心理學的主要理論視角
●1.3社會行為的基本準則
●1.4心理學家是如何研究社會行為的
●1.5社會心理學與其他知識領域的聯繫
●第2章個人與情境
●本章案例：馬丁·路德·金——從平凡到非凡
●2.1個人
●2.2情境
●2.3個人與情境的交互作用
●第3章社會認知：了解我們自己和他人
●本章案例：希拉裡·克林頓的“畫像”
●3.1社會思考者
●3.2努力地保存
●3.3管理自我形像
●3.4尋求準確的理解
●第4章呈現自我
●本章案例：弗雷德·德馬拉的傳奇人生
●部分目錄

《影響力》作者西奧迪尼領銜主講，用14堂課深度剖析目前極具影響力的人物與事件，教你有效了解社會群體行為背後的動機與目的。全美5大社會心理學強校聯合采用。《西奧迪尼社會心理學（原書第5版）》是一本人們了解自身、了解社會、了解自己與社會關繫的指南書。它代表了社會心理學研究的新範式：不再單純解釋現像，而是試圖探索社會現像背後、以人類目標需求為基礎的行為機制。是從解釋心理學邁向預測心理學的轉型之作。這種大案例教學的方式也必將成為社會心理學應用領域教學的趨勢。
本書有三大特點：
1.大案例：14個章節深度剖析歷歷史記錄有影響力的人物和歷史事件，用哈佛經典案例式的大案例分析方法，將社會心理學的方法和應用融入故事。既可以激發讀者興趣，又能保留學習的過程。
2.新視野：全篇圍繞兩大問題“行為背後的目的到底是什麼”“目的背後的人和環境發揮了怎樣的作用”，詳解社會心理學很核心的12個主等

(美)道格拉斯·肯裡克(Douglas T.Kenrick),(美)史蒂文·紐伯格(Steven L.Neuberg),(美)羅伯特·西奧迪尼(Robert B.Cialdini) 著；謝曉非 等 譯