《省鋻與傳習:中國道德文化的傳統與現實》書稿為教育部共建項目的最終成果。中國道德文化的發展歷史，是一部社會政治化程度很高的歷史，其積累豐厚的歷史經驗，具有正反兩面的矛盾內容。以往的研究或描述，往往偏執一端，不能兼顧而客觀、而全面。

●上篇 導論
省鋻與傳習：中國傳統道德文化的再認識
中篇 範疇討論
傳統“信”觀念探微
義：從五倫、三綱到現代職業倫理
“仁”與中國人的精神世界
從家庭倫理到政治倫理――《孝經》在儒家孝道思想目前的意義
先秦儒家孝道思想的形成及解讀
傳統道德體繫中的“恥”及其現代意義
中國古代忠君思想的形成與解讀
先哲智識與以德馭智
慈：中國人關於愛的哲學
佛教的慈善思想與實踐
下篇 調查研究
傳統道德對當代小學生的影響及踐行
傳統道德對當代中學生的影響及踐行
傳統道德對當代大學生的影響及踐行
傳統道德對當代社會民眾的影響及踐行

書稿為教育部共建項目的最終成果。中國道德文化的發展歷史，是一部社會政治化程度很高的歷史，其積累豐厚的歷史經驗，具有正反兩面的矛盾內容。以往的研究或描述，往往偏執一端，不能兼顧而客觀、而全面。本書分理論研討與現實調查兩部分內容，前者以歷史主義的學術原則為指導，選取中國道德文化中核心範疇：仁、義、信、忠、孝、智、恥、慈等進行概念梳理、歷史沿革分析，並對其歷史實踐中的經驗教訓進行反思，著重研究其現代實踐意義。本研究以理論研究與實踐調查為基礎，期待從理論上提煉出與當今社會相適應的、可以促進新時代精神文明建設的道德文化之核心要義，揭示道德文化實踐的規律，在此基礎上探索新的道德文化推廣模式。