作 者:畢苑 著作
定 價:45
出 版 社:福建教育出版社
出版日期:2010年11月01日
頁 數:327
裝 幀:平裝
ISBN:9787533454180
《建造常識:教科書與近代中國文化轉型》:一個國家教科書的歷史,就是這個國家的精神發育史。
●序(鄭師渠)1
●建造常識:近代教科書的文化價值1
●第一章 傳教士與教科書1
●一、從“教科書”一詞說起/1
●二、傳教士·教會學校·教科書/9
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●第二章 歐美與東瀛:近代教科書的兩次譯介浪潮30
●一、“多譯西國學堂功課書”/30
●二、戊戌後翻譯日本教科書的熱潮/36
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●第三章 漢譯日本教科書與中國近代新教育的建立50
●一、師日浪潮中近代教育觀念的形成/52
●二、漢譯日本教科書與近代知識體繫的建立/55
●三、漢譯日本教科書與近代教育學的建立/67
●四、漢譯日本教科書的特點與影響/77
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●第四章 中國近代教科書的誕生和發展84
●一、近代教科書的萌芽/85
●二、“蒙學教科書”:第一部中國近代教科書/88
●三、開創“教科書時代”的商務版“近期新教科書”/97
●部分目錄
《建造常識:教科書與近代中國文化轉型》致力於從知識建構史的視角探察近代中國文化的劇變。不同於傳統時代的教本,教科書作為近代中國社會文化的誕生物,它建構起近代中國人的常識體繫,打造了近代中國人的文化模型,其文化價值至今未被充分發現。在晚清社會文化背景下近代教科書如何誕生,其編審制度怎樣形成演變,以及它在塑造近代國民意識和培養自然科學觀念上的貢獻,是本研究著力考察的重心。
畢苑 著作
畢苑,女,籍貫山西。2001年山西大學歷史學碩士,2004年北京師範大學歷史學博士,2006年北京師範大學教育學院博士後出站,進入中國社會科學院近代史所文化史研究室工作。研究方向為中國近代文化史、教育史。
他們開始在中國傳播近代意義上的“教科書”。其中狄考文的貢獻值得肯定。他較早注意到教科書編纂的規則,提出教科書的體例、譯名及翻譯的“中國化”等問題,希望用西方近代方法改造中國的傳統教學模式。他的意見不僅為學校教科書委員會的編輯出版工作定下基調,在當時的中國提出這些思想更是破天荒的。在華傳教士對於宗教與科學,語言和文字,教科書的審查出版等中國教科書的編寫原則進行過很多討論,他們的工作,啟發了中國近代教科書的誕生。
近代教科書的產生,從翻譯外國教科書始。教科書翻譯在中國,*早出現在帶有洋務色彩的文化教育機構中。翻譯教科書也因為遊學和對外交往等原因,經歷了兩個浪潮:先學歐美,再轉為東瀛。這是第二章論述的主要內容。
京師同文館和各地廣方言館師等