●兒童青少年強迫癥:治療師指南
緒論
第一章 第一次會談:心理教育和基本原理
第二章 第二次會談:創建一個癥狀等級體繫/心理教育
第三章 第三次會談:開始ERP/挑戰消極假設
第四章 第四次會談:認知重建/減少自責
第五章 第五次會談:處理強迫思維/家庭對OCD的反應
第六章 第六次會談:回顧治療進程/兒童的治療責任
第七章 第七次會談:為ERP練習掃除障礙/二次獲益
第八章 第八次會談:繼續ERP練習/區分OCD與非OCD行為
第九章 第九次會談:解決困難的癥狀/家庭自我照顧
第十章 第十次會談:解決困難的癥狀/家庭問題解決
第十一章 第十一次會談:為結束治療制訂計劃/預防復發
第十二章 第十二次會談:治療結束
附錄:評估量表
參考文獻
兒童青少年強迫癥:自助手冊
第一章 第一次會談
第二章 第二次會談
第三章 第三次會談
第四章 第四次會談
第五章 第五次會談
第六章 第六次會談
第七章 第七次會談
第八章 第八次會談
第九章 第九次會談
第十章 第十次會談
第十一章 第十一次會談
第十二章 第十二次會談