1、論文繫統分析、探討了西學“重復”思想史,區分了兩種知識譜繫的“重復”概念。揭示了德勒茲創造“重復”——無概念差異的思辨過程,由此倒置了同一與差異孰先孰後的傳統看法,確立了“差異為自身立法”的後康德主義主體性美學命題。2、論文將德勒茲差異性“重復”美學放置在傳統形而上學和後現代題域內進行縱向、橫向比較研究。凸顯出德勒茲對柏拉圖、黑格爾的顛覆性批判要義,同時,論文針對德勒茲賦予優先性的做法,指出,應避免差異保證化可能導致的形而上學路向,辯證看待同一與差異的關繫問題,主張兼容同一與差異的認識論。3論文以德勒茲差異性“重復”美學為參照,探索當代中國文藝理論研究新路向。提出“無主體的主體” ——優選化背景下的差異化主體性範式;結合當代文藝作品泛化、無邊化現狀、日常生活審美庸俗化現像,總結出:人,既非萬物的尺度,也不是受自身欲望奴役的對像,而是自主、獨立的經驗實體,從而提出轉型期等