俞敏洪、陸曉婭、王一方傾情推薦，讓“死亡教育”不再缺課 ? 如何和孩子談生死？如何面對突如其來的疾病？親人臨終，留還是放？如何避免痛苦的告別？你是否真的了解生命輔助設施？本書讓讀者從“零”開始認識死亡 ? 15 個實用議題、16 個真實案例，本書第 1 次結合中國文化背景與社會現實，給出面對疾病與臨終的實用指南 ? 老年社會正在到來，青年健康問題突出，本書帶我們在理智和情感上化解養老焦慮、死亡恐懼 ? 獻給青年、中年和老年，以關於“死”的智慧，獲得更多“生”的力量

●序言 我的死亡觀念形成史/ 001
第一部分 臨終抉擇：生還是死？ 001
一 死亡的新面孔 003
二 臨終、死亡模式的變遷 021
三 親人臨終，留還是放？ 035
四 延續生命的治療：醫生怎麼說 054
第二部分 理解死亡與生命 065
五 什麼是死亡 067
六 死亡觀：不同的思想傳統 077
七 死亡是敵是友？是惡是善？ 086
八 死亡禁忌、焦慮與恐懼 102
九 死亡教育：同孩子談生死 117
第三部分 為善終做準備 125
十 善終與失敗的死亡 127
十一 告訴她/ 他——疾病知情與治療決策 141
十二 了解臨終，做好臨終醫療安排 151
十三 母親之死：一個善終的樣本 165
第四部分 善後 185
十四 遺體、骨灰處理 187
十五 喪親悲傷與新關繫建立 208
附 錄 225
附錄一 生前預囑（我的五個願望） 225
附錄二 臨終征兆 233
附錄三 消失在眼前，活在我心中
——在婆母追思會上的發言 235
附錄四 死別，也可以滿懷喜悅
——我在母親葬禮上的發言 239
後 記 241

親人臨終，留還是放？什麼是生前預囑？如何避免痛苦的死亡？面對疾病和臨終，醫生自己會如何選擇？
本書在豐富的案例和親切的敘述中，講述了一個個涉及尊嚴死亡、安寧療護、醫療決策、精神情感撫慰等的生動故事，以溫暖的筆觸探討了死亡的定義、死亡觀、臨終過程、喪親悲傷等問題，引導大家正視，臨終並不僅是一個醫療過程、身體事件，更是一個精神過程和情感事件，我們應當理性看待疾病和死亡，提前決定、掌控醫療方式，提高生活和死亡的質量。
書中有如何應對親人臨終的問題，有為自己做準備的問題，這些議題緊密結合我們身邊的實際，解答了由死亡帶來的現實與精神上的糾葛與困惑，是引發萬千讀者共鳴的實用和心理療愈指南。

彭小華 著 梁焰 繪