●引言
利昂·費斯汀格其人
《認知失調論》的主要內容
《認知失調論》的學術價值
第一部分：學術淵源
1．作者生平與歷史背景
2．學術背景
3．主導命題
4．作者貢獻
第二部分：學術思想
5．思想主脈
6．思想支脈
7．歷史成就
8．著作地位
第三部分：學術影響
9．最初反響
10．後續爭議
11．當代印跡
12．未來展望
術語表
人名表

我們為什麼會為那些明顯不合理的決定辯護？答案就在於“認知失調”——當我們同時持有兩種相互矛盾的信念時，我們會感到心理上的不適。
美國社會心理學家利昂·費斯汀格認為，針對信念衝突而產生的壓力，我們已經形成了應對的心理機制。因此，我們或改變現有的態度，或調整信念的相對重要性，或接受不可靠的佐證來為自己的選擇辯護。這樣，我們就把已做的決定合理化，並在事後為自己的行為辯解。
憑借《認知失調論》，費斯汀格成為20世紀最重要的心理學家之一。該書及其所提出的理論在心理學、人類學、經濟學、政治學、法學、社會學等領域都產生了廣泛的影響。
本書是解析利昂·費斯汀格創作的《認知失調論》的專著，全書分為學術淵源、學術思想等內容，適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。