●出版說明
前言
一感論中國文化的儒家
師儒之道的由來
師儒之道的分歧與衍變
秦漢階段
魏晉南北朝到隋唐
宋明理學的興起
明清時期的儒林
二談中學與西學的體用問題
第一堂
開場白
百年的人與事
龔定盦的預言
戴鴻慈的資料蔣夢麟的說法
西學為體的百年
西方的毒害
第二堂
認知科學與唯識
想是想思是思
三世與因緣
意識健康夢境
第六意識的復雜作用
性理與理性
第三堂
中國文化與生命科學
靜坐修養端容正坐
修定的三個方法
聽呼吸的方法
觀心法門三際托空
解疑釋惑
三經史合參研讀班前言
炎黃子孫的起源
堯舜禹的公天下
夏朝開始的家天下
觀今宜鋻古
治史要通纔
六經皆史
孔子著春秋
春秋的內涵
司馬遷著《史記》
讀歷史的眼睛
《史記》列傳的深意
歷史不是“載之空言”
四首詩說項羽
四談人性的真相
第一堂
人類文化的心性問題
人性是善是惡
中外各家的觀點
知行的問題
王陽明四句教
四句教的矛盾
第二堂
佛家的說法
禪宗六祖
兩首偈子
五談如何學佛
第一堂
佛教佛學佛法
佛的出身佛的疑惑
佛的苦修與悟道
佛學中的宇宙觀
佛學怎麼看生命
因果輪回
第二堂
貪嗔痴慢疑惡見
十善業道
答問解疑
六談神通與特異功能
特異功能不特異
是神通,還是神經
神通無用,價值有限
神通扭不過大勢至
七談“照明三·昧”
引言
絕利一源用師十倍
在黑暗的光明中
照明三昧——生命的功能
對話與答問
八漫談商業道德
第一堂
中學為體還是西學為體
什麼是中國文化
出國看門道
要對商業反思
正確理解“重農輕?商”
第二堂
居安思危了麼
中國的傳統美德遺失了
自我管理與管理人事
財富的用途
九談文學與修養
第一講
失心瘋的社會
學習文化注意文學
韋應物的詩
劉克莊的詞
談性情
第二講
文化的重要性
談思想
什麼是真正的學問
第三講
初學靜坐的要點
不要怕思想情緒
修養仍須配合文學
附錄:國學與中國文化
第一堂
第二堂
第三堂
第四堂
南懷瑾先生著述目錄