★《大學》是儒家核心經典之一，與《論語》《孟子》《中庸》並稱為“四書”，位居“四書”之首。是古代貴族子弟的啟蒙時期進入科舉考試，對中國人的精神形成巨大影響至今。宋代朱熹認為，應先讀《大學》，次讀《論語》。★ 《大學》中藏著中華文化的密碼。為人、做事、處世，兩千年的古老思想與智慧，至今鮮活實用。“君子慎獨”“毋自欺”“物有本末，事有始終”“心不在焉”等耳熟能詳的名句都出自《大學》。★《大學》中藏著解答當下現實問題的鑰匙。當代生活紛繁復雜，如何纔能內心篤定、不被裹挾，找到人生的價值與等

●前言 《大學》中四個秩序的統一
第一講 總綱 明德，親民，至善
第三講 修身 如切如磋，如琢如磨
第五講 知止 邦畿千裡，惟民所止
第二講 誠意 誠其意，毋自欺
第四講 日新 苟日新，日日新，又日新
第六講 正心 所謂修身在正其心者
第七講 齊家 所謂治國必先齊其家者
第八講 治國 所謂平天下在治其國者
第九講 得眾 道得眾則得國，失眾則失國
第十講 舉賢 唯仁人為能愛人，能惡人
第十一講 不聚斂 與其有聚斂之臣，寧有盜臣
第十二講 總結 大學之道是什麼？
附錄 《禮記·大學》原文

《大學》是儒家核心經典之一，與《論語》《孟子》《中庸》並稱“四書”，位於“四書”之首。《大學》至今已流傳兩千多年，在中國歷史上各個時期都有其獨特的社會地位，特別以後，成為官定的教科書和科舉考試推薦閱讀書，深刻塑造了中國讀書人的精神特征。《楊鵬解讀<大學>》是學者楊鵬對中華傳統經典進行現代闡釋的繫列作品之一。他認為，《大學》具有現代價值和未來價值。在紛繁復雜的當代生活中，我們該如何建立自己的人生秩序？怎樣纔能過有德性的生活？統治或管理的合理性應建立在怎樣的基礎上？通過對《大學》的深入解讀，他逐一回答了上述問題，帶領我們重回傳統經典，並以經典的目光洞察當下。學習《大學》，是打磨出我們內在的天理之光、明德之光、生命之光的過程。

楊鵬 著