這本《世界主要國家科研與學術體繫概覽》基於作者多年的調研和思考，對世界主要國家的科研與學術體繫進行了全面的解讀與分析，值得廣大高等教育和科技管理工作者認真研讀，也對高校、管理部門思考和制定政策具有指導與借鋻意義。

●目錄第一篇大 學 篇第一章世界六大洲大學概況 / 第一節北美洲大學概況 / 第二節歐洲大學概況 / 第三節亞洲大學概況 / 第四節拉丁美洲大學概況 / 第五節非洲大學概況 / 第六節大洋洲大學概況 / 第二章世界六國學位制度 / 第一節法國的學位制度 / 第二節英國的學位制度 / 第三節日本的學位制度 / 第四節美國大學的學位授予 / 第五節俄羅斯的學位制度 / 第六節德國的學位制度 / 第三章世界六國大學職稱體繫 / 第一節法國大學的職稱體繫 / 第二節英國大學的職稱體繫 / 第三節日本大學的職稱體繫 / 第四節美國大學的職稱體繫 / 第五節俄羅斯大學的職稱體繫 / 第六節德國大學的職稱體繫 / 第四章世界五國大學校長如何產生 / 第一節法國的大學校長是如何產生的 / 第二節英國的大學校長是如何產生的 / 第三節日本的大學校長是如何產生的 / 第四節美國的大學校長是如何產生的 / 第五節德國的大學校長是如何產生的 / 第五章世界主要大學組織聯合會 / 第一節澳大利亞八校聯盟 / 第二節世界大學聯盟 / 第三節國際研究型大學聯盟 / 第四節環太平洋大學聯盟 / 第五節Universitas 21大學聯盟 / 第六節北美大學聯盟 / 第七節羅素大學集團 / 第八節加拿大大學與學院協會 / 第六章世界大學排行榜 / 第一節QS世界大學排行榜 / 第二節泰晤士高等教育世界大學排行榜 / 第三節世界大學學術排名 / 第四節USNews世界大學排行榜 / 第五節大學排行榜要理性地看 / 世界主要國家科研與學術體繫概覽目錄第二篇機 構 篇第七章世界主要國家科研機構介紹 / 第一節法國的科研機構 / 第二節英國的科研機構 / 第三節日本的科研機構 / 第四節美國的科研機構 / 第五節俄羅斯的科研機構 / 第六節德國的科研機構 / 第七節印度的科研機構 / 第八節加拿大的科研機構 / 第九節意大利的研究機構 / 第十節韓國的科研機構 / 第八章世界六國院士制度 / 第一節法國的院士制度 / 第二節英國的院士制度 / 第三節日本的院士制度 / 第四節美國的院士制度 / 第五節俄羅斯的院士制度 / 第六節德國的院士制度 / 第九章世界主要國際學術組織 / 第一節全球研究理事會 / 第二節國際科學理事會 / 第三節法國的法蘭西學院 / 第四節英國皇家學會 / 第五節日本學術振興會 / 第六節德國馬普學會 / 第七節美國科學促進會 / 第三篇評 價 篇第十章世界很好科學獎項 / 第一節諾貝爾獎 / 第二節埃尼獎 / 第三節菲爾茲獎 / 第四節克拉福德獎 / 第五節德雷珀獎 / 第六節沃爾夫獎 / 第七節科普利獎章/ 第八節圖靈獎 / 第十一章科技成果轉化 / 第一節世界知識產權組織簡介 / 第二節《與貿易相關的知識產權協定》簡介 / 第三節北美大學技術經理人協會簡介 / 第四節促進科技成果轉化的《貝多法案》簡介 / 第十二章世界知名學術出版機構 / 第一節科學數據與分析服務商——科睿唯安公司 / 第二節學術出版與信息分析服務商——愛思唯爾公司 / 第三節學術出版與科學傳播服務商——施普林格·自然集團 / 第四節學術出版與科學傳播服務商——威立（Wiley）國際出版公司 / 第十三章世界一流大學建設簡介 / 第一節俄羅斯的世界一流大學建設簡介 / 第二節法國的世界一流大學建設簡介 / 第三節韓國的世界一流大學建設簡介 / 第四節新加坡的世界一流大學建設簡介 / 第五節中國香港地區的世界一流大學建設簡介 / 第六節日本的世界一流大學建設簡介 / 第七節沙特阿拉伯的世界一流大學建設簡介 / 第八節加拿大的世界一流大學建設簡介 / 第九節德國的世界一流大學建設簡介 / 第十節印度的世界一流大學建設簡介 / 第十四章世界主要國家的科技評估 / 第一節法國的科技評估 / 第二節英國的科技評估 / 第三節日本的科技評估 / 第四節美國的科技評估 / 第五節德國的科技評估 / 第六節韓國的科技評估 / 第七節加拿大的科技評估 / 第八節澳大利亞的科技評估 / 第九節荷蘭的科技評估 / 第十節以色列的科技評估 / 第十五章世界主要國家的高等教育質量保障體繫 / 第一節法國的高等教育質量保障體繫 / 第二節英國的高等教育質量保障體繫 / 第三節美國的高等教育質量保障體繫 / 第四節加拿大的高等教育質量保障體繫 / 第五節意大利的高等教育質量保障體繫 / 第六節日本的高等教育質量保障體繫 / 第七節德國的高等教育質量保障體繫 / 第八節澳大利亞的高等教育質量保障體繫 / 第九節新加坡的高等教育質量保障體繫 / 第十節韓國的高等教育質量保障體繫 / 參考文獻 / 致謝 /

整部教材可細分為十五個章節，基本上涵蓋了世界以及主要發達國家科研與學術體繫的諸個要素，並且相互關聯。本書旨在為讀者介紹世界主要發達國家的科研機構、院士制度、學位制度、各大洲大學概況、世界大學排行榜、大學職稱體繫、大學校長的產生機制、主要國際學術組織、世界大學組織聯盟以及世界很好科學獎項和科研成果轉化等內容，通過本書加深讀者對西方國家學術機構科研體制的了解和認識，向讀者傳遞國際學術界新進展，開拓視野以及創新觀念，為讀者積極參與國際學術合作與交流打下知識基礎。

李志民編著 著