內容簡介
章雅青主編的這本《PBL-情境-模擬綜合案例護 理教程(教師用書)》包括“教學引導手冊”、“教學 案例”、“教學輔助資料”3個篇章。“引導手冊” 闡述3種教學方法的核心概念，介紹教學組織與實施 、師生角色與功能、教學評價等關鍵環節，充分展現 該綜合教學模式的理論框架和操作方法。“教學案例 ”包括12個綜合案例及1個經典案例，涵蓋《護理學 導論》、《健康評估》、《成人護理學》、《母嬰護 理學》、《兒科護理學》和《精神護理學》6門主干 課程，貫穿四年制護理本科教學的全過程。教師用書 中“教學案例”詳細描述了每個案例的應用對像、教 學任務、教學注意事項和參考資料等信息，為案例應 用於實際教學提供便利。“教學輔助資料”彙總了案 例模板、教學評價表素，在前兩個篇章的基 礎上，進一步呈現更完整的教學過程。
