內容簡介
崔紅、胡繼嶽主編的《醫療通識英語行動課堂》是根據國家“十二五”教育改革和發展規劃綱要、*頒布的《大學英語課程要求》《高等職業教育英語課程教學要求》而編寫的一本以醫療行業英語知識與技能、跨文化交際和學習策略為主要內容的實用性特色教材。教材立足於國家高職高專應用型人纔培養目標,以國際職業語言人文素質培養為核心,以醫療衛生、健康服務行業職業發展為導向,以交際能力為主線,以社會需求、“實用”、“夠用”為原則來設計、編寫和制作。
基於行業通識英語、英語實訓項目、合作學習及過程性評價四個核心內容,教材剖析了當前醫學類高職公共英語的教學困惑,確立了教材開發趨於立體化、國際化和行業化的定位,並致力於教學理念和教學模式的探索與創新,為形成一個以實用為主、應用為目的的課程教育教學體繫奠定良好的基礎。
基於行業通識英語、英語實訓項目、合作學習及過程性評價四個核心內容,教材剖析了當前醫學類高職公共英語的教學困惑,確立了教材開發趨於立體化、國際化和行業化的定位,並致力於教學理念和教學模式的探索與創新,為形成一個以實用為主、應用為目的的課程教育教學體繫奠定良好的基礎。