內容簡介
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本書在繼承以往生理學、病理生理學及藥理學經典或相對獨立的實驗教學內容基礎上,將三門學科的實驗內容以繫統為主線進行了整合,其總體構思為:機能學基本實驗技術、方法一機能學基礎實驗一機能學綜合實驗一機能學實驗設計一病例討論,共八章。第一至第四章為機能學基本實驗技術、方法等,內容較為詳盡;第五章是機能學基礎實驗,以一些經典的或相對獨立的生理學、藥理學、病理生理學實驗內容為主;第六章為機能學綜合實驗,它是以消化、循環、呼吸和泌尿繫統為主線,將每一繫統的生理、藥理、病理生理學的實驗內容有機融合在一起;第七章為機能學實驗設計,使學生進一步了解機能學實驗研究的基本過程,理解課堂講授的已知規律和運用已知規律去探討、開創新的未知世界;第八章為病例討論,通過具體病例使學生對生理學、病理生理學及藥理學等相關理論知識進一步理解和運用。
本書在貫穿總體構思的基礎上,涵蓋了機能實驗教學中常用的基本操作技術、常用儀器等內容,較為繫統全面,易於教師、學生和相關人員的學習和使用。