內容簡介
本書繫“醫學基礎實驗繫列教程”之一,由資深的醫學生物學、組織學和病理學教師集體編寫。作者根據這三門學科的教學大綱及相應的規劃教材,結合顯微形態學實驗教學的特點和實際需要,概述了實驗教學的基本要求和注意事項;安排了35個實驗,包括每個實驗的目的要求、器材標本、實驗內容和操作方法,同時列舉了49個臨床病案進行分析討論。本書內容實用,闡述簡明,注重加強醫學生動手、動腦能力的培養,主要供高等中醫院校和其他高等醫學院校醫學基礎實驗課教學之用。
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