內容簡介
本書根據《普通高等學校本科體育教育專業九門主干課程教學指導綱要》精神，以普通高等學校《人體解剖學》教材體繫編寫而成。全書分為學習要點與方法、習題與答案、實驗與練習、模擬測試與評分標準和學習內容歸納表五部分，每部分的編寫體例均與教材匹配。
部分：學習要點與方法。以章為單位，分為學習目的、要求、重點、難點和方法五個方面。這有利用幫助學生學習、理解與掌握教材的基本理論、基本知識和基本技能。
第二部分：習題與答案。主要以篇為單位，按填空、判斷、選擇、配對、名詞解釋和問答六種題型，共精編了800道題，檢驗學生對所學知識的理解和掌握程序。
第三部分：實驗與練習。其中實驗共13個，每個實驗包括實驗內容、目的與要求、材料與器具、步驟與方法和課堂測試五個部分。其目的是為了培養學生的觀察能力、動手操作能力、識記能力和自學能力。
第四部分：模擬測試與評分標準。共編寫了3份模擬試卷，每套試卷有評分標準，供師生參考。
第五部分：學習內容歸納表。主要將教材呷的知識點進行歸納，列成19個表，以幫助學生理順思路，抓住重點，把握關鍵，這是學好本課程的綱。隻要學生抓住這個綱，目就會張，節時省力，事半功倍。
部分：學習要點與方法。以章為單位，分為學習目的、要求、重點、難點和方法五個方面。這有利用幫助學生學習、理解與掌握教材的基本理論、基本知識和基本技能。
第二部分：習題與答案。主要以篇為單位，按填空、判斷、選擇、配對、名詞解釋和問答六種題型，共精編了800道題，檢驗學生對所學知識的理解和掌握程序。
第三部分：實驗與練習。其中實驗共13個，每個實驗包括實驗內容、目的與要求、材料與器具、步驟與方法和課堂測試五個部分。其目的是為了培養學生的觀察能力、動手操作能力、識記能力和自學能力。
第四部分：模擬測試與評分標準。共編寫了3份模擬試卷，每套試卷有評分標準，供師生參考。
第五部分：學習內容歸納表。主要將教材呷的知識點進行歸納，列成19個表，以幫助學生理順思路，抓住重點，把握關鍵，這是學好本課程的綱。隻要學生抓住這個綱，目就會張，節時省力，事半功倍。
