《健康評估》為湖北高校“十三五”規劃教材( 高職醫學專業繫列)，為湖北省高等教育學會組織開展的“師資隊伍建設、專業建設、課程建設、教材建設”合作研究的成果。徐新娥、趙遠芳主編的《健康評估(第2版湖北高校十三五規劃教材)》是高級護理專業必修的臨床基礎課，是聯繫醫學基礎與臨床學科學習的橋梁和紐帶。本教材的特點：一是秉承以人為本的護理理念，注重護士職業素質與能力的培養，強調建立良好的護患關繫和接觸患者的技巧，適應社會對護理服務的需求和醫學模式的轉變，適應護理服務範圍由醫院向社區拓展的趨勢；二是注重臨床教學與實踐，將理論與實踐緊密結合，強調護理的臨床路徑；三是注重基本理論、基本知識和基本技能的闡述與培養，突出護理特色。