內容簡介
本教材為“高職高專院校護理類專業第二輪教材”之一。按照全國護理高職高專院校各專業的培養目標，確立本課程的教學內容並編寫本教材。本教材按照醫學美育教學目標，以服務為宗旨、就業為導向、崗位為前提、能力為重點、素質為根本，充分體現高職高專的特點，適合兼顧學生接受繼續教育的需要，提高學生的可持續發展能力和創業創新能力。力求做到觀點正確、概念清楚、定義準確、結構嚴謹、原理明晰、資料有據、層次分明、數據無誤、表述恰當、圖文直觀、名詞術語規範統一。將醫學美育領域近年成熟的新理論，以及普遍推廣的新知識、新技術、新成果，根據需要吸收到教材中來，體現教材的特色。以提高護理專業學生整體素質為基礎，以開發具有醫護教育特色的教材體繫為導向。本教材按36授課學時編寫，共分9章，第1章通過緒論部分全面介紹了學習美育的重要意義，讓學生首先認識美育；第2章是醫學美學理論部分，從美學與醫學美學的關繫上進一步介紹美育；第3章具體講述醫學美學研究的核心醫學人體美；第4章至第8章從美的不同領域範疇，對美的每一個分支分別進行介紹，讓大家學會審美；第9章從醫學生和醫護工作者專業出發對其提出審美要求；穿插思政素的內容，讓大家能邊學邊用、學以致用。本教材主要供全國高職高專護理類專業師生使用。
