內容簡介
根據第1版教材的使用和調研意見，對第2版教材進行了整合，增加了品種，共包括2個繫列17個品種，即口腔基礎課繫列3種，口腔臨床課繫列14種。 數字版教材出版將在紙質版出版同時同步上線銷售，上線後作者可通過人衛社在線編輯平臺實現對數字教材陳舊內容的隨時修改和補充，購買數字版教材讀者可隨時在線更新。 基礎課繫列：強調與臨床的密切結合。主要圍繞研究生科研過程中需要的知識，不僅是本領域研究現狀和進展的全面總結，內容與國際接軌，體現國內外前沿學術思想，而且提示了相關研究領域的科研方向和選題，使得廣大研究生可以直接接觸到本領域的研究方向和研究思路，了解前沿專家的科研思路。修訂應刪除陳舊內容，增加近年來與國際接軌的新知識點。 臨床課繫列：以臨床診療的回顧、現狀、展望為切入點。 回顧：主要涉及對一些發病機制的認識過程，某些診斷依據、治療方案的發展過程，重在對這些發展沿革的“點評”並“揭示”其啟發意義。如“適應證及禁忌證的評價”、“什麼是合理治療”、“手術治療的變遷和思考”等。 現狀：重在對“目前診療中的難點、局限與不足以及診療實踐中應注意問題等”現狀的分析。如“高血壓聯合用藥評價”，“血壓分類定義在中國、歐洲等指南中的定位和意義”等。 展望：主要是該領域的“研究熱點及發展趨勢”的分析評議，來探索解決問題的新的切入點，拓展創新思維，啟迪科研靈感，激發研究興趣，培養臨床思辨能力。
